- Презентации
- Современный урок в контексте требований ФГОС в условиях начальной сельской школы»
Современный урок в контексте требований ФГОС в условиях начальной сельской школы»
Автор публикации: Кадочникова И.В.
Дата публикации: 13.10.2016
Краткое описание:
1
![Современный урок в контексте требований ФГОС в условиях начальной сельской шк...]()
Современный урок в контексте требований ФГОС в условиях начальной сельской шк...
2
![Перед образовательной системой страны стоит непростая задача: формирование и...]()
Перед образовательной системой страны стоит непростая задача: формирование и...
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![По мнению А. Дистервега, деятельностный метод обучения является универсальным...]()
По мнению А. Дистервега, деятельностный метод обучения является универсальным...
4
![Системно-деятельностный подход Основной результат – развитие личности на осно...]()
Системно-деятельностный подход Основной результат – развитие личности на осно...
5
![Современный урок –урок действенный, имеющий непосредственное отношение к инте...]()
Современный урок –урок действенный, имеющий непосредственное отношение к инте...
6
![Выделяют три постулата современного урока: урок есть открытие истины, поиск и...]()
Выделяют три постулата современного урока: урок есть открытие истины, поиск и...
7
![РЕСУРСЫ современного урока]()
РЕСУРСЫ современного урока
8
![Человеческие ресурсы УЧИТЕЛЬ УЧЕНИКИ РОДИТЕЛИ]()
Человеческие ресурсы УЧИТЕЛЬ УЧЕНИКИ РОДИТЕЛИ
9
![Методические ресурсы Формы Технологии Содержание Методы Приемы]()
Методические ресурсы Формы Технологии Содержание Методы Приемы
10
![Технологические ресурсы ИКТ Развивающее обучение Проектная деятельность КСО М...]()
Технологические ресурсы ИКТ Развивающее обучение Проектная деятельность КСО М...
11
![Модели современного урока Триединая цель урока План- конспект Преобладающая...]()
Модели современного урока Триединая цель урока План- конспект Преобладающая...
12
![I этап. Организация класса (орг.момент) II этап. Актуализация ранее усвоенных...]()
I этап. Организация класса (орг.момент) II этап. Актуализация ранее усвоенных...
13
![Конспект урока по окружающему миру (1, 3 кл) в малокомплектной школе Что вокр...]()
Конспект урока по окружающему миру (1, 3 кл) в малокомплектной школе Что вокр...
14
![Планируемые результаты: 1 класс Предметные: Знать номера телефонов экстренных...]()
Планируемые результаты: 1 класс Предметные: Знать номера телефонов экстренных...
15
![Планируемые результаты: 3 класс Предметные: Формировать понятия: растения (в...]()
Планируемые результаты: 3 класс Предметные: Формировать понятия: растения (в...
16
![Оборудование: схема «Части растений», иллюстрации растений, хрестоматии по б...]()
Оборудование: схема «Части растений», иллюстрации растений, хрестоматии по б...
17
![Ход урока Мотивация к учебной деятельности. Громко прозвенел звонок. Начинает...]()
Ход урока Мотивация к учебной деятельности. Громко прозвенел звонок. Начинает...
18
![Работа по новой теме - Обратите внимание на иллюстрации на доске. Назовите,...]()
Работа по новой теме - Обратите внимание на иллюстрации на доске. Назовите,...
19
![- Поднимите руки, кто разделил эти растения на три группы. - Расскажите, по к...]()
- Поднимите руки, кто разделил эти растения на три группы. - Расскажите, по к...
20
![- А теперь, как бы вы ответили на вопрос: Почему одни и те же растения можно...]()
- А теперь, как бы вы ответили на вопрос: Почему одни и те же растения можно...
21
![Самостоятельная работа, 1 класс –Что мы повторили? (повторили группы вещей)...]()
Самостоятельная работа, 1 класс –Что мы повторили? (повторили группы вещей)...
22
![Самостоятельная работа, 3 класс - Теперь вы догадались, какой признак я испол...]()
Самостоятельная работа, 3 класс - Теперь вы догадались, какой признак я испол...
23
![- Рассмотрите рисунки. - Какие опасности могут нести изображенные предметы? -...]()
- Рассмотрите рисунки. - Какие опасности могут нести изображенные предметы? -...
24
![Давайте заполним итоговую таблицу и сформулируем ответ на наш вопрос Дети зап...]()
Давайте заполним итоговую таблицу и сформулируем ответ на наш вопрос Дети зап...
25
![Закрепление изученного материала Работа в группах. - Расставьте варианты отве...]()
Закрепление изученного материала Работа в группах. - Расставьте варианты отве...
26
![Выполнение заданий в рабочей тетради. Задание 4 с. 30 - Запишите по три приме...]()
Выполнение заданий в рабочей тетради. Задание 4 с. 30 - Запишите по три приме...
27
![Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать уч...]()
Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать уч...