Презентация по чтению на тему Жас Мухтар (4 класс)

Психологиялық дайындық Кім-де кім қазіргі уақытта ана тілін, өзінің, әдебиетін сыйламаса,бағаламаса, оны сауатты, мәдениетті адам деп санауға болмайды. (М.Әуезов)

«Абай қара сөздері» тобы «Абай әндері» тобы «Мұхтар ауылы» тобы

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Үй жұмысы М.Әуезов «Жетім» Жоспар 1.Қасымның әжесінен айрылуы. 2. Иса мен Қадишадан көрген қорлығы. 3.Тау ішіндегі қорқыны. 4.Ағашқа сүйеніп қатып қалған бала

Блум таксиономиясы Өлең сөздің патшасы, сөз сарасы, Қиыннан қиыстырар ер данасы, Тілге жеңіл, жүрекке жеңіл тиіп, Теп – тегіс, жұмыр келсін айналасы

Мұхтарға үйреткен Абайдың қарасөзі қайту

«Абай жолы» роман-эпопеясы Қоғам қайраткері Абай ауданы (1897-1961) Әдебиет зерттеушісі Шығыс Қазақстан облысы Ұлы жазушы -Мұхтар Әуезов кім? -Мен Мұхтар Әуезов туралы не білдім?

Оқулықпен жұмыс. А) Мәтінді оқу. Ә) Мазмұнын ашу.

Есте сақтау жолдары 1-ші Мұқият тыңдау 2-ші Ынтамен ұғу 3-ші Бірнеше рет қайталау 4-ші Басқа ойдан қашық болу

«Абай қара сөздері» 1-топ

2-топ «Абай әндері»

«Мұхтар ауылы» тобы -Мұхтар Әуезовтың туған жері қалай аталады? -Қандай әңгімелерін білесіңдер?

Топтық жұмыс.

Ғажайып жетілік қайту 20 30 40 20 30 40 20 30 40

Мұхтар Әуезовке мінездеме бер қайту

Абай Құнанбаевты неге лирик ақын деміз?

«Мәтін» кестесін құру. Мәтін авторы:----------------------------------- Мәтіннің тақырыбы:------------------------- Мәтіндегі басты кейіпкер:-------------------------- Мәтіндегі негізгі ой:----------------------------------- Мәтіннен не ұқтым?----------------------------------

Үйге тапсырма М.Әуезов туралы деректер жина Абайдың қара сөздерін оқу.

Бағалау.