- Презентации
- Презентация по математике на тему Число и цифра 5
Презентация по математике на тему Число и цифра 5
Автор публикации: Усова Е.М.
Дата публикации: 24.10.2016
Краткое описание:
1
![]()
2
![А вот это цифра пять! До пяти легко считать. Каждый пальчик подержи, Цифру па...]()
А вот это цифра пять! До пяти легко считать. Каждый пальчик подержи, Цифру пальчику скажи.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Что стоит в конце страницы, Украшая всю тетрадь? Чем вы можете гордиться? Ну,...]()
Что стоит в конце страницы, Украшая всю тетрадь? Чем вы можете гордиться? Ну, конечно, цифрой … .
4
![Пять линеек нотной строчки Мы назвали нотный стан. И на нём все ноты – точки...]()
Пять линеек нотной строчки Мы назвали нотный стан. И на нём все ноты – точки Разместились по местам.
5
![Цифра пять – внизу дуга, Над дугою – кочерга. Флаг и парус цифру пять Будут в...]()
Цифра пять – внизу дуга, Над дугою – кочерга. Флаг и парус цифру пять Будут вам напоминать.
6
![Пятёрка братьев неразлучна…, Им вместе никогда не скучно. Они работают пером,...]()
Пятёрка братьев неразлучна…, Им вместе никогда не скучно. Они работают пером, Пилою, ложкой, топором.
7
![Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца, Ест и пьёт он...]()
Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца, Ест и пьёт он из корытца.
8
![Пять ступенек – лесенка, На ступеньках – песенка.]()
Пять ступенек – лесенка, На ступеньках – песенка.
9
![Два больших, три маленьких, Маленьких, удаленьких – Целая семья опят. Сколько...]()
Два больших, три маленьких, Маленьких, удаленьких – Целая семья опят. Сколько их под кочкой?
10
![К речке побежали 4 утёнка, Следом их мама вдогонку. Попить захотели малыши. С...]()
К речке побежали 4 утёнка, Следом их мама вдогонку. Попить захотели малыши. Сколько их вместе? А ну–ка, скажи!
11
![Дядя Ёжик в сад зашёл И 5 спелых груш нашёл. 3 из них он дал ежатам, Остальны...]()
Дядя Ёжик в сад зашёл И 5 спелых груш нашёл. 3 из них он дал ежатам, Остальные же – зайчатам. Вот вопрос для ребят: Сколько груш у зайчат?
12
![Учимся писать цифру Это – фокусник – пятёрка. Вы за ней следите зорко. Кувырк...]()
Учимся писать цифру Это – фокусник – пятёрка. Вы за ней следите зорко. Кувыркнётся – раз и два! – Обернётся цифрой два.
13
![Раз, два, три, четыре, пять! Будем вместе мы считать. Один да четыре будет ....]()
Раз, два, три, четыре, пять! Будем вместе мы считать. Один да четыре будет . Два да три тоже . Три да два, один да четыре – Всю пятерку изучили. А теперь мы отдохнём и опять считать начнём.
14
![Солнце глянуло в кроватку… Раз, два, три, четыре, пять. Все мы делаем зарядку...]()
Солнце глянуло в кроватку… Раз, два, три, четыре, пять. Все мы делаем зарядку, Надо нам присесть и встать. Руки вытянуть пошире, Раз, два, три, четыре, пять, Наклониться – три, четыре, И на месте поскакать. На носок, затем на пятку, Все мы делаем зарядку.