Урок экономики по теме Выбор. Проблема выбора

Учитель начальных классов: Лариса Геннадьевна Сесюнина. МОУ «Гимназия №17» г. Перми

Отгадайте анаграмму Все необходимое для создания экономических благ Природные – все виды природных богатств, которые использует человек в своей хозяйствен ной деятельности. Экономические  – т.е. созданные трудом человека. Трудовые – все здоровые люди, обладающие знаниями, умениями и способностям к труду, к ним не относят детей и пенсионеров

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Отгадайте анаграмму Все, что необходимо человеку для жизни, все желания человека.

Проведите соответствие Потребности Ограничены Ресурсы Не ограничены

Мама вам дала на карманные расходы 15 руб. Вы после школы зашли в киоск и увидели, что там продается: шоколад – 10 руб. наклейки – 15 руб. чипсы – 10 руб. мороженое – 6 руб. книга – 15 руб. тетрадь – 3 руб. карандаш – 2 руб. Что можно купить? шоколад – 10 руб. тетрадь – 3 руб. карандаш – 2 руб. наклейки – 15 руб. чипсы – 10 руб. тетрадь – 3 руб. карандаш – 2 руб. книга – 15 руб. мороженое – 6 руб. тетрадь – 3 руб. карандаш – 2 руб. Почему не можете купить всё?

С какой проблемой вы столкнулись? Что вам пришлось сделать? Тема урока: «ВЫБОР. Проблема выбора». Задачи: Выяснить, в чем заключается проблема выбора. Что такое выбор? Выяснить, как правильно сделать выбор.

Каждый человек постоянно сталкивается с проблемой выбора.

Приобретая знания, вы теряете возможность погулять в это время на улице Выбор Цена выбора

Играя и получая удовольствие от игры, вы теряете возможность помочь маме и заслужить ее похвалу Выбор Цена выбора

Вывод: Проблема выбора: Как только вы выбираете что-то одно, вы тотчас же теряете возможность получить что-то другое

Вывод: Выбор – удовлетворение одних потребностей и отказ от других.

Прозвенел звонок с урока. Перемена длится 15 минут. За это время тебе хотелось бы выпить в буфете стакан чаю с булочкой, да еще и побегать по школьному коридору. Но время ограничено. Какой выбор ты сделаешь? От чего придется отказаться? Что будет ценой выбора?

Утром мама предложила приготовить вам на завтрак: какой вариант выгоднее?

Как правильно сделать выбор? Чтобы выбрать наилучший (наиболее выгодный) вариант, нужно: Рассмотреть все (или несколько) возможных вариантов, Выявить все плюсы и минусы каждого варианта, Подсчитать результаты, Сравнить результаты в каждом из рассмотренных вариантов.

Поработаем в тетради. Задание 21. Семья Скруджа Макдака состоит из 4 человек (он сам и его три племянника Билли, Вилли, Дилли). Они живут в городе. У них есть дача в деревне Даковка. До дачи можно добраться городским автобусом или на автомобиле. Билет на автобус стоит 25 монет. Автомобиль потребляет 10 л бензина. Литр бензина стоит 6 монет. Скрудж отправился на дачу. Посоветуй Скруджу, какой транспорт наиболее выгодный. А какой транспорт выберет Скрудж, если захочет взять с собой племянников? Решение. 1) 6 х 10 = 60 (монет). 25 монет меньше 60 монет. 2) 25 х 4 = 100 (монет). 100 монет больше 60 монет. Ответ: Скруджу выгоднее поехать автобусом. Семье из 4 человек выгоднее ехать на автомобиле.

Сколько пассажиров должно участвовать в поездке, чтобы было выгодно ехать автобусом? Автомобилем? Ответ: если в поездке участвуют больше двух пассажиров, то выгоднее ехать автомобилем.

Подведем итог Что такое выбор? Что будет ценой выбора? Что такое цена выбора? Как правильно сделать выбор?