- Презентации
- Презентация по русскому языку Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам (4 класс)
Презентация по русскому языку Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам (4 класс)
Автор публикации: Зубкова М.М.
Дата публикации: 02.06.2016
Краткое описание:
1
![Урок русского языка 4 класс Учитель начальных классов Зубкова М. М. МБОУ лиц...]()
Урок русского языка 4 класс Учитель начальных классов Зубкова М. М. МБОУ лицей Шатурского муниципального района
2
![Друг - это тот человек, который тревожится, волнуется, переживает и радуется...]()
Друг - это тот человек, который тревожится, волнуется, переживает и радуется за своего друга.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![тревожится - волнуется - переживает - радуется -]()
тревожится - волнуется - переживает - радуется -
4
![Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам. ТЕМА УРОКА]()
Изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам. ТЕМА УРОКА
5
![1 вариант: Какую дружбу заве-дёшь, такую и жизнь прове-дёшь. 2 вариант: Друж...]()
1 вариант: Какую дружбу заве-дёшь, такую и жизнь прове-дёшь. 2 вариант: Дружба как стекло: расколешь – не соберёшь.
6
![Спряжение – это изменение глагола по лицам и числам.]()
Спряжение – это изменение глагола по лицам и числам.
7
![Звуки природы (Греметь) последний раскат грома. По небу (плыть) рваные облак...]()
Звуки природы (Греметь) последний раскат грома. По небу (плыть) рваные облака. Вся в капельках дождя (блестеть) трава. Вот-вот (зазвучать) бодрые голоса птиц. А пока (стоять) тишина. Мы медленно (брести) по размокшей дороге, ноги (скользить).
8
![Звуки природы Гремит последний раскат грома. По небу плывут рваные облака. В...]()
Звуки природы Гремит последний раскат грома. По небу плывут рваные облака. Вся в капельках дождя блестит трава. Вот-вот зазвучат бодрые голоса птиц. А пока стоит тишина. Мы медленно бредём по размокшей дороге, ноги скользят.
9
![физкультминутка для глаз]()
10
![]()
11
![]()
12
![]()
13
![]()
14
![Рефлексия Глагол для меня – друг (. ! ? )]()
Рефлексия Глагол для меня – друг (. ! ? )
15
![Домашнее задание Продолжить текст ( 3 – 4 предложения), употребив глаголы на...]()
Домашнее задание Продолжить текст ( 3 – 4 предложения), употребив глаголы настоящего или будущего времени.
16
![ЗА УРОК]()