- Презентации
- Презентация по математике на тему: Сравниваем - 13 урок (1 класс УМК Начальная школа 21 века
Презентация по математике на тему: Сравниваем - 13 урок (1 класс УМК Начальная школа 21 века
Автор публикации: Туран Т.И.
Дата публикации: 10.09.2016
Краткое описание:
1
![УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики в 1 классе № 13 Тема: «Сравнива...]()
УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики в 1 классе № 13 Тема: «Сравниваем» Автор презентации: Т. И. Туран, учитель начальных классов Г. Новокузнецк, 2016 МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»
2
![Задача в стихах Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать...]()
Задача в стихах Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![]()
4
![Задание на внимание – Сколько треугольников на чертеже? – Сколько квадратов н...]()
Задание на внимание – Сколько треугольников на чертеже? – Сколько квадратов на чертеже?
5
![Задание на внимание – Сколько треугольников на чертеже? – Сколько квадратов н...]()
Задание на внимание – Сколько треугольников на чертеже? – Сколько квадратов на чертеже?
6
![Задание на внимание – Сколько треугольников на чертеже? – Сколько квадратов н...]()
Задание на внимание – Сколько треугольников на чертеже? – Сколько квадратов на чертеже?
7
![Введение в тему урока – Рассмотрите две елки на доске. Сравните их. – Чем они...]()
Введение в тему урока – Рассмотрите две елки на доске. Сравните их. – Чем они похожи? Чем отличаются? – Сколько шишек на первой елке? На второй елке? – Сегодня на уроке мы будем сравнивать предметы, используя слова «больше», «меньше».
8
![Работа по учебнику № 1]()
9
![Работа по учебнику № 1]()
10
![Работа по учебнику № 2]()
11
![Работа по учебнику № 2]()
12
![Работа по учебнику № 2]()
13
![Физминутка]()
14
![Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Маша сложила из б...]()
Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Маша сложила из бумаги 4 кораблика и 2 корзинки.
15
![Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Маша сложила из б...]()
Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Маша сложила из бумаги 4 кораблика и 2 корзинки.
16
![Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Дима сложил из бу...]()
Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Дима сложил из бумаги 6 игрушек: кораблики и корзинки. Корзинок больше, чем корабликов.
17
![Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Дима сложил из бу...]()
Работа по учебнику № 3 Послушай высказывание и выложи фишки Дима сложил из бумаги 6 игрушек: кораблики и корзинки. Корзинок больше, чем корабликов.
18
![Работа по учебнику № 4]()
19
![Работа по учебнику № 4 4]()
20
![Работа по учебнику № 5]()
21
![Работа по учебнику № 5]()
22
![Работа по учебнику № 5]()
23
![Работа по учебнику № 6]()
24
![Работа по учебнику № 6]()
25
![Работа по учебнику № 6]()
26
![Работа по учебнику № 6]()
27
![Работа по учебнику № 6]()
28
![Работа по учебнику № 7]()
29
![Работа по учебнику № 8]()
30
![Работа в тетради № 1]()
31
![Работа в тетради № 1]()
32
![Работа в тетради № 1]()
33
![Работа в тетради № 1]()
34
![Работа в тетради № 2]()
35
![Работа в тетради № 2]()
36
![Работа в тетради № 2 х]()
37
![Работа в тетради № 3]()
38
![Работа в тетради № 3]()
39
![Работа в тетради № 4]()
40
![Работа в тетради № 4]()
41
![Отгадайте загадки Он визжит, пищит, кричит, Маме с папой он дерзит. С розоват...]()
Отгадайте загадки Он визжит, пищит, кричит, Маме с папой он дерзит. С розоватым пятачком, Хвост закручен крендельком.
42
![]()
43
![Отгадайте загадки Пятерка братьев неразлучна. Им вместе никогда не скучно. Он...]()
Отгадайте загадки Пятерка братьев неразлучна. Им вместе никогда не скучно. Они работают пером, Пилою, ложкой, топором.
44
![]()
45
![Отгадайте загадки На пяти проводах Отдыхает стая птах.]()
Отгадайте загадки На пяти проводах Отдыхает стая птах.
46
![]()
47
![Отгадайте загадки На лесенке-стремянке Развешаны баранки. Щелк да щелк – пять...]()
Отгадайте загадки На лесенке-стремянке Развешаны баранки. Щелк да щелк – пять да пять. Так мы учимся считать.
48
![]()
49
![На что похожа цифра 5? Это – фокусник-пятерка. Вы за ней следите зорко. Кувыр...]()
На что похожа цифра 5? Это – фокусник-пятерка. Вы за ней следите зорко. Кувыркнется – раз и два! – Обернется цифрой два. На что похожа цифра 5? На серп, конечно, как не знать. А потом пошла плясать По бумаге цифра пять. Руку вправо протянула, Ножку просто изогнула.
50
![ПЯТЬ 5]()
51
![выход]()
52
![]()
53
![Работа по карточкам – Подберите к картинкам разные названия. – Обведите красн...]()
Работа по карточкам – Подберите к картинкам разные названия. – Обведите красным карандашом картинки, на которых конфет меньше, чем сладостей, а зеленым – картинки, на которых конфет больше, чем сладостей.
54
![Продолжи по образцу.]()
55
![Итог – Что нового узнали на уроке? – Как узнать, каких предметов больше, а ка...]()
Итог – Что нового узнали на уроке? – Как узнать, каких предметов больше, а каких – меньше?