Презентация по литературному чтению Е. Шварц. Сказка о потеряном времени

ОШ 1-3 ступеней №1 г.Снежное РУДЮК ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА, учитель начальных классов, высшая квалификационная категория

Литературное чтение 4 класс Рамышляем… Делаем выводы…

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Объявления сказочных героев Продаю пиявок. Цена договорная. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. Возьму оброк со всех, даже с чертей. Охранному агентству на постоянную работу требуются 33 сотрудника крепкого телосложения.

РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА Ведут часы секундам счет, ведут минутам счёт, Часы того не подведут, Кто время бережет.

Загадки Без ног и без крыльев оно, Быстро летит, Не догонишь его. Мы ходим ночью, ходим днём, Но никуда мы не уйдём. Мы бьём исправно каждый час, А вы, друзья, не бейте нас.

Делу время – потехе час

Книги Е.Л.Шварца

Евгений Львович Шварц. «Сказка о потерянном времени»

Словарная работа Окладистая борода Керосиновая лампа Ходики Пола׳, по׳лы

Прочитай отрывок, который соответствует иллюстрации

Кого узнал Петя Зубов в девочке -старушке?

А это что за старичок?

Прочитайте в каждой строке слова, обозначающие временные промежутки

Цена минуты За 1 мин самолет пролетит десятки км, выпускается более 1 млн киловатт электроэнергии, нефтяники дают свыше 1 тыс. тонн нефти, добывают 650 тыс. кубометров газа. А что в школе? За 1 урок, если есть опоздавшие - теряем = 5мин, за день 20 мин, за неделю = 150 мин, за месяц + 600 мин, за учебный год = 4800 = 106 уроков 21 учебный день. А сколько новых знаний вы бы могли получить за это время!

В лесном домике. Мальчик Петя Зубов. Опасные волшебники. «-Бедный я старичок! Несчастный я мальчик!» Превращение мальчика в старичка. Вежливые школьники. Обратное превращение. -Где же они дети – старики? Превращённые отыскались.

ПЛАН 1.Мальчик Петя Зубов. 2.Превращение мальчика в старичка 3. В лесном домике. 4.-Бедный я старичок! Несчастный я мальчик! 5.Опасные волшебники. 6.-Где же они дети – старики? 7.Превращённые отыскались. 8.Вежливые школьники. 9.Обратное превращение.

А внимательно ли ты читал? 1. Для совершения волшебства стрелку нужно было повернуть в обратную сторону: а) Двадцать раз б) пятьдесят раз в) семьдесят семь раз г) сорок раз 2. Детей, которые напрасно теряли время, в рассказе: а) Трое б) Четверо в)Пятеро г)Двое 3. Среди злых волшебников не было: а) Ольги Капитоновны б) Сергея Владимировича в) Марфы Васильевны г) Владимира Захаровича 4. Дом волшебников находился: а) На лесной поляне б) Посреди болота в) В лесной чаще г) На опушке леса 5. Часы в доме волшебников называли: а) Будильник б) Ходики в) Песочные часы г) Часики

Проверь себя Ответ: 1-в, 2-б, 3-г, 4-г, 5-б.

За часом час, за годом год Часы всегда идут вперёд Всё надо делать по часам, Тогда доволен будешь сам.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!