7
  • Презентации
  • Презентация в рамках Курчатовского проекта Исследовательский проект Наблюдение за погодой

Презентация в рамках Курчатовского проекта Исследовательский проект Наблюдение за погодой

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Курчатовский проект Исследовательский проект «Наблюдение за погодой» выполнил...
Курчатовский проект Исследовательский проект «Наблюдение за погодой» выполнили учащиеся 1 «B» класса ГБОУ ШКОЛА № 1114 г.Москва Учитель начальных классов Ермакова Татьяна Феликсовна, студентка МГПУ ГАОУ СПО Педагогический колледж «Арбат» Деркунская Кристина Витальевна
2
Основные компоненты наблюдения за погодой: Осадки Температура Облачность Сила...
Основные компоненты наблюдения за погодой: Осадки Температура Облачность Сила ветра
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Практические цели проекта: наблюдение за погодой фиксация результатов наблюде...
Практические цели проекта: наблюдение за погодой фиксация результатов наблюдения
4
Методические цели проекта: учить детей вести наблюдение за погодой с использо...
Методические цели проекта: учить детей вести наблюдение за погодой с использованием школьной переносной лаборатории с помощью экспериментальной деятельности систематизировать имеющиеся знания, относящиеся к понятию «погода», анализировать и обобщать результаты наблюдения освоить навыки чтения показаний измерительных приборов фиксировать процесс наблюдения, сравнивать данные между собой
5
Задачи проекта: Собрать и проанализировать свои наблюдения за погодой. Уметь...
Задачи проекта: Собрать и проанализировать свои наблюдения за погодой. Уметь измерять и записывать показания приборов. Формировать интерес к изучению окружающего мира, познанию нового, умению работать в группе.
6
Введение в проект Общее обсуждение Выбор ответственного
Введение в проект Общее обсуждение Выбор ответственного
7
Школьная переносная лаборатория представляет собой набор приборов и инструме...
Школьная переносная лаборатория представляет собой набор приборов и инструментов в чемодане, помогает систематизировать знания учащихся о понятии «погода» и изучить её
8
Метеорологические приборы: Анемометр – прибор для измерения скорости движения...
Метеорологические приборы: Анемометр – прибор для измерения скорости движения воздуха Осадкомер – прибор для измерения жидких и твердых осадков
9
Ориентируемся на местности с помощью компаса Правила пользования: положите на...
Ориентируемся на местности с помощью компаса Правила пользования: положите на ладонь или ровную горизонтальную поверхность
10
Флюгер предназначен для определения направления ветра, а анемометр - для опр...
Флюгер предназначен для определения направления ветра, а анемометр - для определения скорости движения воздуха
11
Выясняем, как правильно измерять температуру воздуха и показываем условными о...
Выясняем, как правильно измерять температуру воздуха и показываем условными обозначениями
12
«А зачем на компас ставят зеркало? - Как зачем? Чтобы видеть лицо заблудившег...
«А зачем на компас ставят зеркало? - Как зачем? Чтобы видеть лицо заблудившегося! » - гласит народная примета. Но мы с их помощью определяем облачность.
13
Пого́да — совокупность значений, наблюдаемых в определённый момент времени в...
Пого́да — совокупность значений, наблюдаемых в определённый момент времени в той или иной точке пространства. Основными свойствами погоды являются изменчивость, многообразие и повторяемость. Главные характеристики погоды: температура, сила ветра, облачность и осадки. Прогноз погоды – важная задача, которую решает наука метеорология Вывод
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию