- Презентации
- Презентация по познанию мираКруговорот воды в природе.
Презентация по познанию мираКруговорот воды в природе.
Автор публикации: Рагимли К.М.
Дата публикации: 20.04.2016
Краткое описание:
1
![3 класс Подготовила учитель начальных классов Рагимли К.М]()
3 класс Подготовила учитель начальных классов Рагимли К.М
2
![А чтобы начать наше путешествие нужно отгадать загадки: Он без рук, он без н...]()
А чтобы начать наше путешествие нужно отгадать загадки: Он без рук, он без ног, Из земли пробиться смог. Нас он летом в самый зной, Ледяной поит водой. Он плывёт, блестя на солнце Этот остров ледяной, Он большой, и не качнётся Даже сильною волной. Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали. А пошли искать их днем, Ищем, ищем не найдем. Очень добродушная, Я мягкая , послушная, Но когда я захочу , Даже камень источу. По небесам оравою Бредут мешки дырявые, И бывает иногда из мешков течет вода.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![]()
4
![]()
5
![]()
6
![]()
7
![]()
8
![]()
9
![Состояния воды Газообразное]()
Состояния воды Газообразное
10
![без вкуса без запаха прозрачность бесцветность текучесть растворитель испаряе...]()
без вкуса без запаха прозрачность бесцветность текучесть растворитель испаряемость
11
![]()
12
![]()
13
![]()
14
![]()
15
![Прочитайте и ответьте на вопросы. 1) Как образовалась туча? 2) Каким образом...]()
Прочитайте и ответьте на вопросы. 1) Как образовалась туча? 2) Каким образом туча превратилась в дождь? 3) Когда дождевая капля превращается в снег? 4) Что бы произошло, если бы не было круговорота воды в природе?
16
![]()
17
![]()
18
![]()
19
![]()
20
![]()
21
![]()
22
![]()
23
![]()
24
![]()
25
![1) Заполните таблицу 2) Отгадайте загадку Мочит поле, лес и луг, Город, дом...]()
1) Заполните таблицу 2) Отгадайте загадку Мочит поле, лес и луг, Город, дом и всё вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это - ... Белые Хлопья летят, Тихо падают, кружат. Стало все кругом бело. Чем дорожки замело? 1)Разгадайте кроссворд По горизонтали: 1. По морю идёт, идёт, А до берега дойдёт — Тут она и пропадёт. 2.Кругом вода, А с питьём беда. 3. Посреди поля лежит зеркало: Стекло голубое, а рама зелёная. 4. Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали, А пошли искать их днём, Ищем, ищем — не найдём. 2) Отгадайте загадки -Утром падаю всегда — Не дождинка, не звезда И сверкаю в лопухах На опушках и лугах. -Когда зимой мороз и стужа, Покрыты им и пруд, и лужа. 1. 2. 3. 4.
26
![]()
27
![2) Отгадайте загадку Мочит поле, лес и луг, Город, дом и всё вокруг! Облаков...]()
2) Отгадайте загадку Мочит поле, лес и луг, Город, дом и всё вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это ... Белые Хлопья летят, Тихо падают, кружат. Стало все кругом бело. Чем дорожки замело?
28
![]()
29
![1)Разгадайте кроссворд По горизонтали: 1. По морю идёт, идёт, А до берега до...]()
1)Разгадайте кроссворд По горизонтали: 1. По морю идёт, идёт, А до берега дойдёт — Тут она и пропадёт. 2.Кругом вода, А с питьём беда. 3. Посреди поля лежит зеркало: Стекло голубое, а рама зелёная. 4. Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали, А пошли искать их днём, Ищем, ищем — не найдём. 2) Отгадайте загадки Утром падаю всегда — Не дождинка, не звезда — И сверкаю в лопухах На опушках и лугах . Когда зимой мороз и стужа, Покрыты им и пруд, и лужа. 1.в о л н а 2.м о р е 3.п р у д 4.р о с а а
30
![]()
31
![]()
32
![]()
33
![]()
34
![]()
35
![]()
36
![]()
37
![]()
38
![Работа в парах Рабочая тетрадь стр. 27 - 28 1)Отметьте свойство воды. 2)Напиш...]()
Работа в парах Рабочая тетрадь стр. 27 - 28 1)Отметьте свойство воды. 2)Напишите, какие бывают водоемы. 3)Закончи высказывание. Вода может находиться в трех состояниях: _________________ 4)Соедини рисунки и подписи к ним
39
![Итог урока В каких трех состояниях находится вода в природе? Как происходит к...]()
Итог урока В каких трех состояниях находится вода в природе? Как происходит круговорот воды в природе? - В виде чего бывает вода?
40
![]()
41
![]()
42
![д/з Уч.стр.32-33 В тетради выполнить рисунок-схему «Как капелька путешествова...]()
д/з Уч.стр.32-33 В тетради выполнить рисунок-схему «Как капелька путешествовала» .
43
![Спасибо за внимание!]()
44
![]()