Презентация по русскому языку на тему Двойные согласные в словах иноязычного происхожения (2 класс)

Урок русского языка во 2 «В» классе

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Тема: Двойные согласные Что я узнаю на уроке? В каких словах пишутся удвоенные согласные Сколько обозначают звуков удвоенные согласные Происхождение слов Для чего нужны эти слова

Груп-па, шос-се, кас-са, рас-сказ, сум-ма

Телеграмма- от греческих слов теле- вдаль, далеко, грамма- запись

Пассажир-человек, который совершает поездку на поезде, пароходе или другом виде транспорта.

Перрон- пассажирская платформа на вокзале.

-Что интересного узнали на уроке? -С какими словами познакомились?

Самоанализ урока русского языка во2 В классе Тема урока: Двойные согласные в словах иноязычного происхождения Кузнецова Татьяна Васильевна учитель начальных классов первая категория

Цель урока: вести наблюдение над словами иноязычного происхождения, используя познавательные, регулятивные, коммуникативные,личностные УУД

УУД познавательные регулятивные коммуникативные личностные познакомить со словами иноязычного происхождения, в которых есть двойные согласные упражнять в написании, переносе и употреблении слов с двойными согласными совершенствовать навыки работы в паре, малой группе расширять активный лексический запас