- Презентации
- Презентация урока математики по теме: письменное деление на двузначное число (4 класс)
Презентация урока математики по теме: письменное деление на двузначное число (4 класс)
Автор публикации: Нестеренко Г.В.
Дата публикации: 15.04.2016
Краткое описание:
1
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Ваш текст Ваш текст Ваш текст Ваш текст Ваш текст Ваш текст 12041961 Прочитайте многозначное число
4
5
Юрий Алексеевич Гагарин 2016 1961 55
6
Юрий Алексеевич Гагарин 1961 1934 27
7
Юрий Алексеевич Гагарин 2016 1934 82
8
Юрий Гагарин на корабле «Восток» облетел земной шар за 108 минут. Сколько часов и минут он был в полете? Продолжительность вращения Юпитера вокруг Солнца 12 лет, а Урана 84 года. Во сколько раз Юпитер меньше вращается вокруг Солнца, чем Уран?
9
Два одинаковых спутника Земли делают один оборот. Первый за 1ч 40 минут, а второй за 100 минут. Как вы думаете, а какой из спутников вращается быстрее? Почему? 3 космонавта находились в открытом космосе 30 минут. Сколько минут был в открытом космосе 1 космонавт?
10
11
12
13 апреля. Классная работа.
13
КАКОЕ ИЗ ТРЁХ ЧИСЕЛ, ЗАПИСАННЫХ СПРАВА ОТ ВЫРАЖЕНИЯ, БУДЕТ ПЕРВЫМ НЕПОЛНЫМ ДЕЛИМЫМ? А) 837 186 : 93 8 83 837 Б) 1 428 : 34 14 142 1 428 В) 21 084 : 21 2 21 210 Г) 788 736 : 64 78 7 788 Д) 234 780 : 14 2 23 234 Е) 654 327 : 87 65 6 654 Ж) 4 891 : 73 4 48 483 Постановка цели урока
14
Письменное деление на двузначное число.
15
стр. 62 № 238 Работа с учебником
16
17
№ 239 - самостоятельная работа 1 строка – решает 1 группа, 2 строка - решает 2 группа
18
Два самолёта вылетели навстречу друг другу и встретились через 2 часа. Первый самолёт летел со скоростью 750 км/ч, а второй со скоростью 820 км/ч. Какое расстояние пролетят самолеты вместе? 3140
19
выполнить исследовательскую работу и узнать сколько бы вы весили на Луне, используя карточку Домашнее задание:
20
Итог урока. Какую цель мы поставили в начале урока? Нам удалось достичь результатов? Кто из вас считает, что сегодня на уроке он работал лучше, чем на предыдущих? Как вы в целом оцениваете работу класса?
21
Рефлексия трудно и неинтересно трудно, но интересно легко и интересно
22
23
Рабочий шаблон авторский: Рожко Наталья Викторовна Презентацию подготовила: Учитель начальных классов Нестеренко Галина Викторовна