- Презентации
- Конспекты уроков по окружающему миру Человек и человечество
Конспекты уроков по окружающему миру Человек и человечество
Автор публикации: Богданова С.Н.
Дата публикации: 10.10.2016
Краткое описание:
1
![Эмоции. Эмоциональное состояние. Эмоции - краски переживаний Открытый урок по...]()
Эмоции. Эмоциональное состояние. Эмоции - краски переживаний Открытый урок по...
2
![Выражение лица - мимика Интонация голоса Движение]()
Выражение лица - мимика Интонация голоса Движение
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Эмоции - проявление наших переживаний, отношений к людям, и их поступкам, соб...]()
Эмоции - проявление наших переживаний, отношений к людям, и их поступкам, соб...
4
![радость спокойствие восторг злость огорчение недовольство]()
радость спокойствие восторг злость огорчение недовольство
5
![Тема урока: «Эмоции - краски переживаний»]()
Тема урока: «Эмоции - краски переживаний»
6
![радость страх спокойствие тревога печаль удовольствие восторг П а л и т р а...]()
радость страх спокойствие тревога печаль удовольствие восторг П а л и т р а...
7
![Положительные и отрицательные э м о ц и и + -]()
Положительные и отрицательные э м о ц и и + -
8
![Домашнее задание: До новых улыбок! Среди фото семьи выбери те, на которых ярк...]()
Домашнее задание: До новых улыбок! Среди фото семьи выбери те, на которых ярк...
9
![Вавилон]()
10
![Пиктографическая надпись]()
11
![Египетские иероглифы]()
12
![Колесо]()
13
![Финикийский корабль]()
14
![Клепсидра – водяные часы]()
15
![«Ацтекский календарь»]()
16
![Афинский Акрополь]()
17
![Римский Колизей]()
18
![Пирамида Хеопса]()
19
![Дискобол (Дискометатель). Мрамор. Статуя Скульптор Мирон.]()
Дискобол (Дискометатель). Мрамор. Статуя Скульптор Мирон.
20
![Гладиаторы. Мозаика.]()
21
![Кадр из фильма «Спартак»]()
22
![ТЕМА 4. ПЕРЕЖИВАНИЯ, ИСПЫТАННЫЕ ВРЕМЕНЕМ.]()
ТЕМА 4. ПЕРЕЖИВАНИЯ, ИСПЫТАННЫЕ ВРЕМЕНЕМ.
23
![* «ЧЕЛОВЕК И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО» - ТЕМА 1: ПОЧЕМУ ЛЮДИ ОТЛИЧАЮТСЯ ДРУГ ОТ ДРУГА? Ур...]()
* «ЧЕЛОВЕК И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО» - ТЕМА 1: ПОЧЕМУ ЛЮДИ ОТЛИЧАЮТСЯ ДРУГ ОТ ДРУГА? Ур...
24
![ЧТО ТАКОЕ ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА, ЛИЧНОСТЬ, ЭМОЦИИ? Личность – это основная...]()
ЧТО ТАКОЕ ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА, ЛИЧНОСТЬ, ЭМОЦИИ? Личность – это основная...
25
![Я боюсь, что с моими родителями что-то может случиться. Я всегда говорю правд...]()
Я боюсь, что с моими родителями что-то может случиться. Я всегда говорю правд...
26
![Как жить в мире людей? Урок окружающего мира 4 класс («Школа 2100»)]()
Как жить в мире людей? Урок окружающего мира 4 класс («Школа 2100»)
27
![Общество группа людей с общими интересами Синонимы: совокупность круг людей с...]()
Общество группа людей с общими интересами Синонимы: совокупность круг людей с...
28
![Музыка вызывает положительные эмоции. Музыканты поступают хорошо.]()
Музыка вызывает положительные эмоции. Музыканты поступают хорошо.
29
![Музыка вызывает отрицательные эмоции. Музыкант поступает плохо.]()
Музыка вызывает отрицательные эмоции. Музыкант поступает плохо.
30
![Проблема урока Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те,...]()
Проблема урока Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те,...
31
![Совесть Сознание нравственной ответственности за свое поведение Внутренняя уб...]()
Совесть Сознание нравственной ответственности за свое поведение Внутренняя уб...
32
![Чего по-вашему стоит стыдиться в жизни? Неблаговидных поступков Невежества Бе...]()
Чего по-вашему стоит стыдиться в жизни? Неблаговидных поступков Невежества Бе...
33
![Мораль нравственные нормы поведения, совокупность норм и принципов поведения;...]()
Мораль нравственные нормы поведения, совокупность норм и принципов поведения;...
34
![Человек, который живёт по - совести Добрый Честный Добросовестный Трудолюбивы...]()
Человек, который живёт по - совести Добрый Честный Добросовестный Трудолюбивы...
35
![Золотое правило нравственности «Относись к другим так, как ты хочешь, чтобы...]()
Золотое правило нравственности «Относись к другим так, как ты хочешь, чтобы...
36
![А.С. Макаренко «Надо чтобы человек поступал по - совести не тогда, когда на н...]()
А.С. Макаренко «Надо чтобы человек поступал по - совести не тогда, когда на н...
37
![* * * В ком стыд, в том и совесть.]()
* * * В ком стыд, в том и совесть.
38
![Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те, которые он нам...]()
Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те, которые он нам...
39
![Актуальна ли русская народная сказка «Волк и семеро козлят» в наше время?]()
Актуальна ли русская народная сказка «Волк и семеро козлят» в наше время?
40
![Гипотеза: Я думаю, что сказка актуальна. В нашей жизни встречаются ситуации г...]()
Гипотеза: Я думаю, что сказка актуальна. В нашей жизни встречаются ситуации г...
41
![Ситуация 1: Ко мне в дверь постучался мужчина. Попросил её открыть. Зачем? Я...]()
Ситуация 1: Ко мне в дверь постучался мужчина. Попросил её открыть. Зачем? Я...
42
![Ситуация 2: На улице подошёл мальчик. Он попросил телефон позвонить. Взял и у...]()
Ситуация 2: На улице подошёл мальчик. Он попросил телефон позвонить. Взял и у...
43
![Ситуация 3: Однажды в подъезде дома я встретила девочку. Она попросила попить...]()
Ситуация 3: Однажды в подъезде дома я встретила девочку. Она попросила попить...
44
![Вывод Ситуации, в которых я оказалась, говорят, что в современной жизни люди...]()
Вывод Ситуации, в которых я оказалась, говорят, что в современной жизни люди...
45
![Обращение! * * * Друзья! Давайте жить по – совести.]()
Обращение! * * * Друзья! Давайте жить по – совести.