7
  • Презентации
  • Г.Сапгир «Про медведя», М.Бородицкая «Разговор с пчелой», И.Гамазкова «Кто как кричит?»

Г.Сапгир «Про медведя», М.Бородицкая «Разговор с пчелой», И.Гамазкова «Кто как кричит?»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Г.Сапгир «Про медведя», М.Бородицкая «Разговор с пчелой», И.Гамазкова «Кто ка...
Г.Сапгир «Про медведя», М.Бородицкая «Разговор с пчелой», И.Гамазкова «Кто как кричит?»
2
Вечно думая над смыслом, Изогнулся коромыслом. Бурным чувствам нет конца, Пыл...
Вечно думая над смыслом, Изогнулся коромыслом. Бурным чувствам нет конца, Пылкий нрав у молодца. Загораживает путь, Предлагает отдохнуть.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Я должен знать уметь 1. Осознанно строить речевые высказывания. 2. Находить о...
Я должен знать уметь 1. Осознанно строить речевые высказывания. 2. Находить ответы на вопросы учителя. 3. Осмысленно и выразительно читать. 1. Познакомиться с новыми авторами и их произведениями. 2.Знаки препинания и их роль в речи.
4
Я умею читать. Я умею читать? Я умею читать! Интонация – тон, манера произнош...
Я умею читать. Я умею читать? Я умею читать! Интонация – тон, манера произношения, отражающие какие-либо чувства говорящего
5
Прочитать скороговорку сначала медленно, чётко произнося слова, затем в быстр...
Прочитать скороговорку сначала медленно, чётко произнося слова, затем в быстром темпе: Стала утка на пруду Учить своих утят. Утята плавать на виду У мамы не хотят. Ужасно утка мучится: «Ну что из них получится?» В. Лунин
6
7
Словарная работа Приятель – друг.  Восторг – радость.  Нацарапай – напиши.
Словарная работа Приятель – друг.  Восторг – радость.  Нацарапай – напиши.
8
Спасибо за урок!
Спасибо за урок!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию