Презентация к уроку математики Делим числа. (урок 46). УМК Начальная школа 21 века

УРОК МАТЕМАТИКИ

Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем дружно мы считать, И делить, и умножать.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Устный счёт Восстановите порядок в числовом ряду. 1 2 5 4 3 7 6 9 8 10 1 2 3 6 4 5 7 9 8 10

Соедините половинки яблок так, чтобы получилось число 5. 1 4 3 0 2 5

7 ? 6 4 9 8 9 8 4 -3 +5 - 4 +0 +2 +3 -1 Решите цепочку примеров.

Заполните пустые клетки.

Решите задачу. Мальчики играют в шахматы. К концу игры на доске осталось 5 чёрных фигур и 3 белые фигуры. Сколько фигур осталось? 5 + 3 = 8

Рассмотрите рисунки и расскажите, какое арифметическое действие выполняется на каждом рисунке. 3 + 2 = 5 5 - 2 = 3 сложение вычитание

Рассмотрите рисунки и расскажите, какое арифметическое действие выполняется на каждом рисунке. 4 · 3= 12 умножение ? ?

Тема урока: «Деление чисел»

с.104-105 Работа по учебнику

Работа по учебнику № 1. 8 : 2 = 4 Восемь разделить на два получится четыре.

Работа по учебнику № 2.

Работа по учебнику № 3. 9 3 3

с. 46 Работа в тетради

РЕФЛЕКСИЯ – Что нового узнали на уроке? − Какое арифметическое действие записывается с помощью знака «:»? – Какое задание понравилось больше всего? – Что вызвало затруднение?