Презентация по русскому языку на тему Развитие умения находить в предложении подлежащее и сказуемое

Быстренько проверь, дружок: – Ты готов начать урок? – Всё ль на месте, – Всё ль в порядке, – Ручка, книжка и тетрадки? Электронное пособие

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Минутка чистописания. Труд человека кормит, а лень портит.

Словарная работа Карась, корова, карандаш, килограмм, костюм, какао, камыш.

Предложение В камышах рыбак поймал килограмм карасей.

Проблема В камышах рыбак поймал килограмм карасей. В камышах рыбак поймал килограмм карасей.

Развитие умения находить в предложении подлежащее и сказуемое Электронное пособие

Заполни таблицу. * Работа с таблицей слово словосочетание предложение Состоит из слов Выражает законченную мысль Произносится с интонацией Имеет главные члены

Проверка слово словосочетание предложение Состоит из слов - + + Выражает законченную мысль не выражает законченную мысль, но имеет значение - + Произносится с интонацией - - + Имеет главные члены - не имеет главных членов, одно из слов главное, другое зависимое +

Упражнение 406 Песню пролаял охотничий пёс. Волк эту песню провыл на опушке. Дружно проквакали песню лягушки. Филин прогукал. Уж прошипел. А Соловей эту песню пропел. (Г. Сапгир)

Упражнение 408 Стояла жара. Солнце выжгло предгорья. А давно ли тут зелёная трава… Сейчас над землёй нависла белая раскалённая мгла. Колючий бурьян вырос выше пояса.

Итог урока - Какая была цель урока? - Какой получен результат? - Что у нас получилось сегодня лучше всего? - В чём испытали затруднения? Электронное пособие

Лесенка знаний Хочу узнать больше Всё понятно, было интересно Ничего не понял *

Задание на дом стр.156, Упр. 3.