Проект по литературному чтению- составление диафильма Лев и собачка

Создание проекта по литературному чтению (Диафильм по произведению Л.Н.Толстого «Лев и собачка») МАОУ «Вахтанская средняя школа» Выполнили: учитель начальных классов Беляева Л.И. и учащиеся 3 класса

Социальный заказ(цель): Развитие способности к проектированию

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи: Создать диафильм к рассказу Л.Н.Толстого «Лев и собачка» Развивать самостоятельность и умение работать в группах через проектную деятельность Воспитывать чувство сострадания, верности, товарищества.

Участники проекта: Учащиеся Учитель

Вид проекта По структуре: мономодульный По организации: групповой По уровню творчества: творческий и репродуктивный По продолжительности: кратковременный

Начинание Определение темы. Выбор рабочей группы. Тема: Л.Н.Толстой «Лев и собачка» Рабочие группы: 1- аналитики 2- сценаристы 3- иллюстраторы

Планирование Определение источников информации: Энциклопедии Словари Художественная литература

Исследование Знакомство с понятиями: Сценарий- литературное произведение с подробным описанием действия, на основе которого создаётся мультфильм, диафильм. Автор сценария- сценарист. Иллюстратор- художник, иллюстрирующий книги, готовящий изобразительный ряд к диафильмам, мультфильмам, создаваемым по литературным произведениям.

Работа по сбору информации СВЕДЕНИЯ О ЖИВОТНЫХ СВЕДЕНИЯ О ПИСАТЕЛЕ СОСТАВЛЕНИЕ ТЕКСТОВ- РАССУЖДЕНИЙ: Зачем нужны зоопарки? Почему животных держат в клетке? Почему животных в зоопарке нельзя ласкать и гладить? СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ НА ТЕМУ:«Дружба животных»

«Лев и собачка» Фильмостудия «3 класс»

В Лондоне показывали диких зверей и за смотрение брали деньгами или собаками и кошками на корм диким зверям.

Одному человеку захотелось поглядеть зверей: он ухватил на улице собачонку и принёс её в зверинец. Его пустили посмотреть, а собачонку взяли и бросили в клетку ко льву на съеденье.

Собачка поджала хвост и прижалась. Лев подошёл к ней и понюхал её. Собачка легла на спину, подняла лапки и стала махать хвостиком.

Лев тронул её лапой. Собачка вскочила и стала перед львом на задние лапки. Лев смотрел на собачку и не трогал её.

Когда хозяин бросил льву мяса, лев оторвал кусок и оставил собачке.

Вечером, когда лев лёг спать, собачка легла подле него и положила свою голову ему на лапу. С тех пор собачка жила в одной клетке со львом, лев не трогал её, ел корм, спал с ней вместе, а иногда играл с ней. Так и прожили они целый год в одной клетке.

Через год собачка заболела и издохла. Лев перестал есть, а всё нюхал, лизал собачку и трогал её лапой. Целый день он бился, метался в клетке и ревел, потом лёг подле мёртвой собачки и затих. Лев никого не подпускал к ней и так лежал пять дней.

На шестой день лев умер.