Презентация по русскому языку Имя прилагательное

Имя прилагательное как часть речи Русский язык 4 класс Учитель: Ефисова Валентина Леонидовна ГБОУ СОШ №386 Санкт-Петербург

НАУЧИТЬСЯ НАХОДИТЬ ДОКАЗЫВАТЬ РАССУЖДАТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ ОБЪЯСНЯТЬ ГРАМОТНО ПИСАТЬ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проблема Какую роль играют имена прилагательные в тексте и в нашей речи?

Рейтинг-лист Ф.И. ученика_____________________ № ЗАДАНИЯ БАЛЛЫ 1. Игра «Кто больше?» 2. Народные приметы 4. Упражнение «Магазин» 5. Упражнение «Антонимы» 6.Самостоятельная работа (работа по карточкам) 7. Упражнение «Лишнее слово» 8. Контрольный тест Всего баллов Оценка

1. Отгадай загадки

МАЛЕНЬКИЙ СЕРЫЙ БЕЛЫЙ ДЛИННОУХИЙ ПУШИСТЫЙ ДЛИННОНОГИЙ КОСОЙ КОРОТКОХВОСТЫЙ I группа

БОЛЬШОЙ КОСОЛАПЫЙ БУРЫЙ ПУШИСТЫЙ СИЛЬНЫЙ ХИЩНЫЙ II группа

РЫЖАЯ ПУШИСТАЯ ХИТРАЯ КРАСИВАЯ III группа

2. Игра «Кто больше?» За каждое верно написанное слово 1 балл

Вывод С какой целью используются в речи имена прилагательные? Чтобы точно описать предмет, назвать его признак

ПЕАКЛЬ НЫТАПРОЛИ СНИЖКНЕПОД СОКЛАСУЬ

Если из березы течет много сока — то лето будет дождливым. Май холодный — год хлеборобный. В марте мороз скрипуч, да не жгуч. Длинные сосульки — к длинной весне. Ранний прилёт жаворонка – к ранней весне.

Разминка для глаз

Разминка для глаз

4. Упражнение «Магазин» ОВОЩНОЙ ОБУВНОЙ ХЛЕБНЫЙ МЕБЕЛЬНЫЙ СПОРТИВНЫЙ КНИЖНЫЙ

С ПОМОЩЬЮ КАКОЙ ЧАСТИ СЛОВА ОБРАЗОВАНЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ? ОВОЩНОЙ КНИЖНЫЙ ОБУВНОЙ ХЛЕБНЫЙ МЕБЕЛЬНЫЙ СПОРТИВНЫЙ Выставите себе оценку – максимум 6 баллов

5. Упражнение «АНТОНИМЫ» КРИВОЙ ДЛИННЫЙ ГОРЯЧИЙ СЫТЫЙ ГРУСТНЫЙ ПРЯМОЙ КОРОТКИЙ ХОЛОДНЫЙ ГОЛОДНЫЙ ВЕСЁЛЫЙ Выставите себе оценку – максимум 5 баллов

Заполни карточку 1. Имена прилагательные в тексте употреблены в краткой форме. 2. Они отвечают на вопросы каков, какова, каково, каковы . 3. Они связаны с именами существительными. 5. Эти слова в предложении являются сказуемым . Выставите себе оценку – максимум 5 баллов

6. Самостоятельная работа (Работа по карточкам) Прочитать текст. Найти и подчеркнуть словосочетания прилагательное + существительное. Выписать и разобрать 1 предложение. Вывод: Каким членом предложения является имя прилагательное? Выставите себе оценку – максимум зад.2 - 5 баллов зад.3 – 3 балла

7. Упражнение «Лишнее слово» 1. Г…СТИНИЦА, В…ЛНЕНИЕ, ЗАГР…ЗНЕНИЕ, БЕЗГР…НИЧНЫЙ 2. А…УРАТНЫЙ, ВЕСЕ…ИЙ, СУ…ОТНИЙ, СО…НОВЫЙ 3. НЕЛО…КИЙ, ЛЕ…КИЙ, ОБРА…ЦОВЫЙ, КРЕ…КИЙ Выставите себе оценку задание 1 - 3 балла задание 2 – 4 балла задание 3 – 5 баллов

Контрольный тест 1. Что такое имя прилагательное? А)слово Б)часть речи В)часть предложения 2. Имена прилагательные отвечают на вопросы А)Какой? Какая? Какое? Какие? Б)Кто? Что? В) что делать? Что сделать? 3. Какая часть речи обозначает признак предмета? А) имя существительное Б)глагол В) имя прилагательное

4. С какой частью речи связано имя прилагательное? А)с глаголом Б) с именем существительным В) с местоимением 5. Каким членом предложения бывает имя прилагательное? А) главным Б) второстепенным 6. Укажите имена прилагательные 1) белый 5) грустное 2) белизна 6) грустно 3) звонко 7) вечерний 4) звонкий 8) смолистый

ОТВЕТЫ 1. Б 2. А 3. В 4. Б 5. Б 6. 1, 4, 5, 7, 8 Выставите себе оценку – максимум 6 баллов

ИТОГ УРОКА На какой вопрос мы должны были найти ответ? Какую роль играют имена прилагательные в тексте и нашей речи? Помог ли наш урок ответить на этот вопрос? Подсчет баллов Выставление оценки

Оценка «3» - 20-24 балла «4» - 25-29 баллов «5» - 30-35 баллов

Рефлексия Не понял Понял всё Понял всё и могу рассказать Понял всё и могу научить

ПРОДОЛЖИ СТИХОТВОРЕНИЕ Имя прилагательное, Мы с тобой дружны. Признаки предметов Называешь ты. Солнечное лето, Праздничная ель, ______________________ ______________________