Презентація Моя країна-україна

Україна – моя країна Автор проекта: Савченко Наталія Петрівна, учитель початкових класів Бахмутського НКК№11

Тип проекту: пошуково - дослідницький За кількістю учасників – груповий За тривалістю – короткотривалий за формою проведення – самостійна дослідницька робота дітей з наступною презентацією матеріалів проекту. Учасники проекту – учні 4-Б класу Мета проекту Розширити знання учнів про Україну, пробудити інтерес до вивчення рідного краю, розширити знання народні, історичні та культурні символи українського народу, сприяти формування національної свідомості, осмисленню себе як частини великого українського народу, спонукати до творчої та пошукової діяльності, розвивати мову, пам’ять, творчі здібності, впевненість у собі, розвивати пізнавальний інтерес, сприяти вихованню активної життєвої позиції громадянина, виховувати почуття патріотизму, гордість за великих українців, виховувати прагнення жити разом у дусі миру.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Провідна ідея : дослідження історії своєї Батьківщини, її державних та народних символів, вивчення постатей видатних українців, збереження природи рідного краю, його історичного минулого. Спосіб розв`язання проблеми: пошук літературного матеріалу, цікаві енциклопедичні дані, освоєння групами різних практичних технологій. Кінцевий продукт: презентація, папка « Моя Батьківщина – Україна» Правила взаємодії під час проекту: -Працювати дружно, злагоджено, разом. -Усе, що пропонує товариш, сприймати й обговорювати спокійно. -Викладати свої ідеї, думки по черзі, всіх вислуховувати до кінця, не перебивати. -Радитись з товаришами, дорослими, приймати рішення спільно. -Бути доброзичливими, старанними, відповідальними. -Доводити свою справу до кінця.

І.Організація проекту Формування основної проблеми і дидактичної мети. ІІ. Планування проектної діяльності: Обміркування шляхів розв’язання проблеми. Пошук матеріалів: бібліотека, мережа Інтернет. Проведення циклу уроків, виховних заходів, пов`язаних із темою проекту. ІІІ. Робота на уроках Я і Україна Знайти матеріали про державні символи України, про народні символи. Зібрати інформацію на тему: «Видатні Українці». Читання. Українська мова Дібрати художню літературу: вірші, оповідання про Україну. Зібрати прислів`я та приказки про Україну. Образотворче мистецтво Намалювати малюнки на тему: «Україна – моя Батьківщина»

Учні  виконують завдання у групах «Інформатори», «Знавці» та «Літератори». Створюють та презентують кінцевий продукт проекту.   Група «інформаторів»: зробити повідомлення про народні звичаї України. Група «знавців» повідомити про державні та народні символи України, про видатних українців. Група «літераторів» дібрати вірші, приказки та прислів’я про Україну, намалювати малюнки про Україну.

Очікувані результати: поглибити знання про Україну та сформувати власне ставлення до своєї Батьківщини, вчити працювати з додатковою літературою, та іншими джерелами інформації, розвивати вміння виконувати певну роботу в співпраці з однолітками, співпереживати за спільну справу, поважати думку інших, виховувати такі моральні якості, як доброта, співчуття, гуманність, милосердя.

Підведення підсумків проекту Захист проекту (презентація)