«Почему детям нравится играть в Лего-конструктор. Конструирование по образцу».

LEGO® DUPLO®

«Почему детям нравится играть в Лего-конструктор. Конструирование по образцу». Руководитель: учитель начальных Акишина Е. П. МБОУ »Кировская школа- гимназия № 2» Апрель 2016 года

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цели: Узнать историю Лего-конструктора. Почему детям нравится в него играть. Почему взрослые покупают детям Лего. Что развивает Лего.

задачи Изучить образец. Изготовить изделие по образцу. Рассказать об изделии. Сделать вывод.

История Лего История  ЛЕГО  ведет свое начало с 1932 года, когда Оле Кирк Кристиансен основал в Дании компанию, которая начинала с производства лестниц,  деревянных игрушек. В 1934 г. появилось на свет слово LEGO, что в переводе с датского означает „увлекательная игра“.

актуальность Хочется больше узнать о разных видах конструкторов. Научиться собирать разные модели используя конст-руктор .

проблема Хочу узнать и рассказать друзьям ,какие изделия можно собрать, используя конструктор  ЛЕГО. Почему детям так нравится в него играть. Почему взрослые даже рады ,если ребёнок занят Лего.

Вывод Лего- интересная и развивающая игра , я думаю , что детям надо заниматься с Лего-конструктором.

Парк LEGOLAND

Играйте в Лего!

Методы Наглядный Практический Репродуктивный Словесный Проблемный Игровой Частично-поисковый

Обучающиеся 2 класса ответили на следующие вопросы: 1.У тебя есть Лего-конструктор? 2.Ты любишь играть в Лего-конструктор? 3. В какой стране изобрели Лего? 4. Полезно ли детям играть в Лего?

1.У тебя есть Лего-конструктор? Да-11 учеников(50%) Нет- 11 учеников(50%)

2.Ты любишь играть в Лего-конструктор? Да-15 учеников(68%) нет-7 учеников(32%)

Детям полезно играть в Лего? Да-20 учеников (95%) Нет-2 ученика (5 %)

Практическая значимость Лего- полезная игра, вся школа и больше детей будут развиваться ,играя в Лего. Развивает: память, логическое мышление, фантазию, учит нестандартно мыслить.

Играйте в Лего!