- Презентации
- Презентация к уроку математики на тему Предметный смысл вычитания(1 класс)
Презентация к уроку математики на тему Предметный смысл вычитания(1 класс)
Автор публикации: Елистратова И.В.
Дата публикации: 03.08.2016
Краткое описание:
1
![Вычитание. Название компонентов и результата действия. УМК «Гармония»]()
Вычитание. Название компонентов и результата действия. УМК «Гармония»
2
![6 2 4]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![уменьшаемое вычитаемое значение разности разность 6 - 2 = 4]()
уменьшаемое вычитаемое значение разности разность 6 - 2 = 4
4
![Минус Вычесть Разность чисел Уменьшаемое, вычитаемое, значение разности 6 - 2...]()
Минус Вычесть Разность чисел Уменьшаемое, вычитаемое, значение разности 6 - 2 = 4
5
![4-2 Четыре спелых груши На веточке качалось Две – снял и подарил Павлуша, А с...]()
4-2 Четыре спелых груши На веточке качалось Две – снял и подарил Павлуша, А сколько груш осталось?
6
![4-1-2]()
7
![4 5-1 Пять яблок из сада ежик притащил, Самое румяное белке подарил. С радост...]()
4 5-1 Пять яблок из сада ежик притащил, Самое румяное белке подарил. С радостью подарок получила белка, Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке7
8
![9-4 Взял девять вишенок Сергей И угостил своих друзей. Четыре вишни дал он Ви...]()
9-4 Взял девять вишенок Сергей И угостил своих друзей. Четыре вишни дал он Вите. А остальные все – Никите. Сколько вишен дал Никите? Сосчитайте и скажите.
9
![7-1-1-1 Красная Шапочка шла по тропинке. Семь пирожков в плетеной корзинке Ба...]()
7-1-1-1 Красная Шапочка шла по тропинке. Семь пирожков в плетеной корзинке Бабушке внучка на праздник несла, Но по дороге часть раздала: Зайчику, ежику, мышке и белочке. Сколько гостинцев осталось у девочки?