Презентация проекта Бездомные животные

Социальный проект Бездомные животные Выполнила ученица 3 а класса МБОУ СОШ №2 п.Новозавидовский Чавдарь Анастасия Руководитель : Платонова Наталья Анатольевна

Актуальность

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Привлечь к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых. Задачи моего исследования Изучить литературу, материал средств массовой информации, Выяснить, какую роль в жизни людей играют животные, Узнать пути решения этой проблемы в России и других странах. Цель моего исследования

Роль животных в жизни людей

Очень важную роль в жизни людей играют собаки и кошки. Неоценимую помощь оказывали животные во время войны. И в повседневной жизни собаки играют важную роль в деятельности человека.

Но нельзя забывать и о кошках - не менее важных для человека. Кошки - первые защитники наших домов от крыс и мышей. Но самое главное - заботу, верность, преданность, дружбу и любовь - ничем не заменимые чувства - дают человеку кошка и собака.

Белка и Стрелка

Происхождение бездомных животных Животные, Животные, родившиеся на когда–то имевшие улице и никогда хозяина, но в пос- не имевшие хозяина ледствии оказавшие- ся на улице

Провели эко-тренинг «Наши домашние питомцы»

В классе провели выставку рисунков о животных.

Моё исследование У 16 человек есть домашние питомцы, 9 из них заботятся сразу о нескольких. 17 человек считают, что проблема бездомных животных существует . Бороться с проблемой нужно следующими способами: 4 человека – подкармливать животных 14 человек – создавать приюты 5 человек – взять к себе или пристроить в добрые руки 10 человек – не выкидывать домашних питомцев

«ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ БЕСПРИЗОРНЫХ ЖИВОТНЫХ»

«ОСНОВНАЯ ОПАСНОСТЬ, КОТОРАЯ ИСХОДИТ ОТ БЕЗДОМНЫХ ЖИВОТНЫХ»

«РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ БЕЗДОМНЫХ ЖИВОТНЫХ»

Заключение   Я хочу обратить внимание окружающих на проблему бездомных животных. Мы можем помочь в её решении личным примером гуманного отношения к своим питомца, к беспризорным собакам и кошкам.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ