- Презентации
- Литературное чтение 3 класс. Тест по теме «Люби живое»
Литературное чтение 3 класс. Тест по теме «Люби живое»
Автор публикации: Солодовникова Е.М.
Дата публикации: 05.05.2016
Краткое описание:
1
![Тест по теме «Люби живое» Литературное чтение, 3 класс УМК «Школа России»]()
Тест по теме «Люби живое» Литературное чтение, 3 класс УМК «Школа России»
2
![Ребята! Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (ил...]()
Ребята! Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы). Желаю удачи!
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![1.Узнай произведение по ключевым словам. Мать, солнце, природа, Родина. а) «М...]()
1.Узнай произведение по ключевым словам. Мать, солнце, природа, Родина. а) «Мышонок Пик» б) «Листопадничек» в) «Моя Родина» г) «Малька провинилась»
4
![2.Зачем маленький зайчонок убежал из родного гнезда? а) Чтобы искать журавлин...]()
2.Зачем маленький зайчонок убежал из родного гнезда? а) Чтобы искать журавлиные тёплые края б) Чтобы найти другую семью в) Чтобы не замёрзнуть зимой на болоте г) Чтобы найти жилище бобров
5
![3.Кого не слышал зимой около хатки Листопадничек? а) хитрую лисицу б) сердито...]()
3.Кого не слышал зимой около хатки Листопадничек? а) хитрую лисицу б) сердитого медведя в) злую рысь г) жадную росомаху
6
![4.Куда делась лава? а) Брёвна утонули. б) Брёвна подняло водой и унесло. в) Б...]()
4.Куда делась лава? а) Брёвна утонули. б) Брёвна подняло водой и унесло. в) Брёвна убрали местные жители. г) Брёвна сломались.
7
![5.Кто вытащил Мальку из воды? а) Федя б) автор в) Лидия г) она выбралась сама]()
5.Кто вытащил Мальку из воды? а) Федя б) автор в) Лидия г) она выбралась сама
8
![6.Как, ругаясь, Лидия называла Мальку? а) кривоногая б) шельма в) батявка г)...]()
6.Как, ругаясь, Лидия называла Мальку? а) кривоногая б) шельма в) батявка г) бесстыдница
9
![7.Какой рассказ написал В. Ю. Драгунский? а) «Про обезьянку» б) «Капалуха» в)...]()
7.Какой рассказ написал В. Ю. Драгунский? а) «Про обезьянку» б) «Капалуха» в) «Он живой и светится» г) «Наша Жучка»
10
![8.Как решили оставить Яшку на ночь? а) привязать за жилет к кровати б) привяз...]()
8.Как решили оставить Яшку на ночь? а) привязать за жилет к кровати б) привязать к ножке стола в) привязать к лестнице г) решили не привязывать
11
![9.Как ребята решили избавиться от Жучки? а) увезти из города б) утопить в) ка...]()
9.Как ребята решили избавиться от Жучки? а) увезти из города б) утопить в) камнем забить г) повесить
12
![10.Из какого произведения приведённые строки? Вот с тех пор я и полюбил живот...]()
10.Из какого произведения приведённые строки? Вот с тех пор я и полюбил животных. А потом, когда вырос, стал воспитывать зверей и учить их, то есть дрессировать. а) Б. С. Житков «Про обезьянку» б) В. Л. Дуров «Наша Жучка» в) В. Ю. Драгунский «Он живой и светится» г) В. П. Астафьев «Капалуха»
13
![11.Какой из рассказов написал В. П. Астафьев? а) «Он живой и светится» б) «На...]()
11.Какой из рассказов написал В. П. Астафьев? а) «Он живой и светится» б) «Наша Жучка» в) «Капалуха» г) «Про обезьянку»
14
![12.Капалуха – это кто? а) ворона б) сорока в) глухарка г) куница]()
12.Капалуха – это кто? а) ворона б) сорока в) глухарка г) куница
15
![Проверь себя: в) а) б) б) а) а), б), в) 7. в) 8. а) 9. г) 10. б) 11. в) 12. в)]()
Проверь себя: в) а) б) б) а) а), б), в) 7. в) 8. а) 9. г) 10. б) 11. в) 12. в)
16
![Используемые источники: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. Род...]()
Используемые источники: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. Родная речь. Учебник для 3 класса начальной школы. В двух частях. Часть 2. М.: Просвещение, 2007 Кутявина С. В. Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение: 3 класс. М.: ВАКО, 2010 Кутявина С. В. Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс. М.: ВАКО, 2011