Создание развивающей образовательной среды (презентация к статье)

Создание развивающей образовательной среды на уроках Е.В.Петренко учитель начальных классов КГУ «Кокпектинская средняя школа» Восточно – Казахстанская область, с. Кокпекты

Мои ученики будут узнавать новое не от меня, они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи. И.Г.Песталоцци

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

На каждом уроке мы совместно с учениками решаем следующие задачи: учимся планировать свою деятельность, учимся самостоятельно искать пути решения проблем, учимся оценивать, анализировать и корректировать свою деятельность учимся сотрудничать, работать в паре и группе, и, как следствие, учимся учиться.

Ввела в обиход знаковые формы взаимодействия – символические изображения, чтобы напоминать ребёнку о забытых им правилах

Начало урока, настрой на урок

Разминка

Формирование самооценивания Подчеркни самую красивую букву (цифру) Проверь по образцу Поставь оценку за проделанную работу, используя эталон Формирование навыков групповой и парной работы

«Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет». Уильям Артур Уорд, американский писатель