- Презентации
- Презентация по математике на тему Числовые выражения (2 класс)
Презентация по математике на тему Числовые выражения (2 класс)
Автор публикации: Пищальникова Т.А.
Дата публикации: 03.11.2016
Краткое описание:
1
![«ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ» 2 кл.]()
«ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ» 2 кл.
2
![м а т е м а т и к а]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![МЫ НЕ ВЫКРИКИВАЕМ. МЫ НЕ ПЕРЕБИВАЕМ ДРУГ ДРУГА. МЫ СЛЫШИМ ДРУГ ДРУГА. МЫ НЕ М...]()
МЫ НЕ ВЫКРИКИВАЕМ. МЫ НЕ ПЕРЕБИВАЕМ ДРУГ ДРУГА. МЫ СЛЫШИМ ДРУГ ДРУГА. МЫ НЕ МЕШАЕМ ДРУГ ДРУГУ. МЫ УЧИМСЯ РАБОТАТЬ СООБЩА.
4
![]()
5
![Восстанови цепочку: 28 ? - 20 + 40 ? ? ? увеличить на 5 уменьшить на 3 - 3 2...]()
Восстанови цепочку: 28 ? - 20 + 40 ? ? ? увеличить на 5 уменьшить на 3 - 3 25 5 ? 45 50 47
6
![+4 Восстановить цепочку: 19 13 17 20 15 18 ? ? ? ? ? -6 +3 -5 +3]()
+4 Восстановить цепочку: 19 13 17 20 15 18 ? ? ? ? ? -6 +3 -5 +3
7
![Представьте в виде суммы разрядных слагаемых. 60 + 8 68 20 + 5 25 30 + 6 36 ?...]()
Представьте в виде суммы разрядных слагаемых. 60 + 8 68 20 + 5 25 30 + 6 36 ? ? ? ? ? ?
8
![Задача. В одном пакете лежала 10 конфет. Сколько конфет в 4 таких пакетах? ?...]()
Задача. В одном пакете лежала 10 конфет. Сколько конфет в 4 таких пакетах? ? 10 + 10 + 10 + 10 = 40 (к.) 40
9
![Задача. Две курочки высиживали птенцов. У одной курочки вылупилось 13 птенцов...]()
Задача. Две курочки высиживали птенцов. У одной курочки вылупилось 13 птенцов, а у другой 6 птенцов. На сколько больше вылупилось птенцов у первой курочки, чем у второй? 13 – 6 = 7 (пт.) 13 6
10
![В корзине лежало несколько яблок, когда из неё взяли 10 штук, то осталось 15...]()
В корзине лежало несколько яблок, когда из неё взяли 10 штук, то осталось 15 яблок. Сколько яблок было в коробке первоначально? 15 + 10 = 25 (яб.)
11
![40 шт. 20 шт. 20 шт. Составьте и решите задачу по краткой записи. 40 – 20 = 2...]()
40 шт. 20 шт. 20 шт. Составьте и решите задачу по краткой записи. 40 – 20 = 20 (шт.) ? Решение:
12
![Выбери правильный ответ. Посадила бабка в печь Пирожки с капустой печь. Для Н...]()
Выбери правильный ответ. Посадила бабка в печь Пирожки с капустой печь. Для Наташи, Коли, Вовы Пирожки уже готовы. Да еще один пирог Кот под лавку уволок. Да в печи четыре штуки. Пироги считают внуки. Если можешь, помоги Сосчитать все пироги!
13
![Физминутка]()
14
![]()
15
![25 октября. Классная работа. Прописываем числа 25 43]()
25 октября. Классная работа. Прописываем числа 25 43
16
![Тема урока: Считаем, играем, познаём.]()
Тема урока: Считаем, играем, познаём.
17
![]()
18
![Поставьте знак , = 12 мм 1см 56 мин 1 ч 9 см 1дм 1 ч 100 мин Стр.40 № 5 … >...]()
Поставьте знак <,, >, , = 12 мм 1см 56 мин 1 ч 9 см 1дм 1 ч 100 мин Стр.40 № 5 … >, … <, … <, … <,
19
![Физминутка]()
20
![КАРТОЧКА 2. Угадай слово. Переставь числа. Расположи их в порядке возрастания...]()
КАРТОЧКА 2. Угадай слово. Переставь числа. Расположи их в порядке возрастания, у каждой цифры своя буква. Получи слово. и т р е м п е р 6 12 5 3 7 1 10 16 п 1 е 3 р 5 и 6 м 7 е 10 т 12 р 16
21
![]()
22
![? 1) 10 + 20 = 30 (д.) – синие и красные дома. 2) 45 – 30 = 15 (д.) – зелёные...]()
? 1) 10 + 20 = 30 (д.) – синие и красные дома. 2) 45 – 30 = 15 (д.) – зелёные дома. Сколько зелёных домов? БЫЛО - 6 машин ПОСТАВИЛИ - 3 машины и 2 машины СТАЛО - ?
23
![Р = КАРТОЧКА 3. Задача. 4 см 2 см Решение. Ответ: Р = 12 см, S = 8 см2 S = 4...]()
Р = КАРТОЧКА 3. Задача. 4 см 2 см Решение. Ответ: Р = 12 см, S = 8 см2 S = 4 + 2 + 4 + 2 = 12 (см) 8 (см2)
24
![М О Л О Д Ц Ы 100 - 70 63 + 5 34 - 30 56 - 6 25 + 40 68 - 20 77 - 5 М Ц Д Ы О...]()
М О Л О Д Ц Ы 100 - 70 63 + 5 34 - 30 56 - 6 25 + 40 68 - 20 77 - 5 М Ц Д Ы О О Л 30 68 4 50 65 48 72 30 68 4 50 65 48 72 КАРТОЧКА 4.
25
![Оцени свою работу на уроке. Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно,...]()
Оцени свою работу на уроке. Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что научились решать примеры и задачи, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что было трудно на уроке.
26
![]()