- Презентации
- Презентация по русскому языку Развитие орфографической зоркости на основе упражнения с корневыми орфограммами.,3класс
Презентация по русскому языку Развитие орфографической зоркости на основе упражнения с корневыми орфограммами.,3класс
Автор публикации: Торопынина Т.В.
Дата публикации: 22.09.2016
Краткое описание:
1
Тема урока: Развитие орфографической зоркости на основе упражнения с корневыми орфограммами. Цель урока: закреплять умения находить и правильно писать слова с корневыми орфограммами .
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
КОРЕНЬ ЧАСТЬ СЛОВА БЕЗУДАРАЯ ГЛАСНАЯ ПАРНАЯ СОГЛАСНАЯ НЕПРОИЗНОСИМАЯ СОГЛАСНАЯ УДВОЕННАЯ СОГЛАСНАЯ
4
БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ ПАРНАЯ СОГЛАСНАЯ НЕПРОИЗНОСИМАЯ СОГЛАСНАЯ УДВОЕННАЯ СОГЛАСНАЯ
5
6
Задание1 Прочитай слова, распредели их по столбикам. Зима, холодная, морозный, север, февраль, поля, побелели
7
Проверка Проверяемая безударная гласная Непроверяемая безударная гласная зима север холодная морозный побелели февраль поля
8
Оцените на полях свою работу на данном этапе
9
БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ ПАРНАЯ СОГЛАСНАЯ НЕПРОИЗНОСИМАЯ СОГЛАСНАЯ УДВОЕННАЯ СОГЛАСНАЯ
10
Задание №2 Замените в каждом словосочетании имя прилагательное АНТОНИМОМ Тяжёлый груз, широкая дорога, горькая ягода, частый лес Запишите слова антонимы с проверочным словом. Выдели графически
11
Проверка лёгкий - легонько узкая - узенький сладкая - сладенький редкий - реденький
12
Оцените на полях свою работу на данном этапе
13
БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ ПАРНАЯ СОГЛАСНАЯ НЕПРОИЗНОСИМАЯ СОГЛАСНАЯ УДВОЕННАЯ СОГЛАСНАЯ
14
15
Прочитайте предложения. Солнце спряталось за частый ельник. Грустными стали поля и луга. Растёт ёлочка на радость людям. В солнечный день у января светлое доброе лицо. Грусть разливается в осеннем воздухе. Мальчишки радостный народ коньками звучно режут лёд. Выпишите пары слов с непроизносимой согласной. Одно проверяемое, другое проверочное.
16
Проверка Солнце - солнечный Грустный - грусть Радостный - радость
17
Оцените на полях свою работу на данном этапе
18
БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ ПАРНАЯ СОГЛАСНАЯ НЕПРОИЗНОСИМАЯ СОГЛАСНАЯ УДВОЕННАЯ СОГЛАСНАЯ
19
Работа по учебнику с.36 упр.№3
20
Оцените на полях свою работу на данном этапе
21
Цель урока: закреплять умения находить и правильно писать слова с корневыми орфограммами
22
Исправь ошибки Зема. Идёт сильный снек. Дует холодный северный ветер. Метель заметает дарожки. Грусно смотреть на окрестность нашей руской деревни.
23
Зима. Идёт сильный снег. Дует холодный северный ветер. Метель заметает дорожки. Грустно смотреть на окрестность нашей русской деревни. Проверка
24
1. Подчеркните слова с безударной гласной, проверяемой ударением. 1) поля 6) дрожать 2) волна 7) песок 3) герой 8) лечение 4) костёр 9) заменить 5)лесной 10) осина Тест «Орфограммы в корне слова».
25
Тест «Орфограммы в корне слова». 2. Подчеркните слова с парной согласной в корне. 1)дубки 6)столы 2) гербарий 7) столб 3) мороз 8) книжка 4) окно 9) книга 5) рассказ 10) учебник
26
Тест «Орфограммы в корне слова». 3. Подчеркните слова с непроизносимой согласной в корне. 1) лесной 6) луна 2) поздний 7) сутки 3) озорной 8) честный 4) капустный 9) чётный 5) солнце 10) ужасный
27
28
Изображение отрисовки деток: http://yablor.ru/blogs/klipart-otrisovki-detok-na-prozrachnom-fone/1310501