Қазақ тілі сабақтарында әр түрлі әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру (1-4 класс)

Орыс сыныптарындағы қазақ тілі пәнінің мұғалімі

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Әдіс деген сөз гректің “metodos” деге сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді. Оқыту әдістері – оқытудың мақсат міндеттеріне сай оның мазмұнын оқушыларға меңгертуде мұғалім мен оқушылардың амал-тәсілдері мен құралдарының жиынтығы болып табылады.

Дидактикалық ойындарды құрау мына негіздерге сүйенеді: 1) Балалардың іс-әрекетіне ойын түрлерімен оқуды байланыстыру,біртіндеп қызықты жеңіл ойындардан ойын-тапсырмалар арқылы берілген оқу-тәрбие мәселелеріне көшу. 2) Шарты мен міндеттерін біртіндеп күрделенуі . 3) Берілген тапсырмаларды шешуде баланың ақыл-ой белсенділігінің күшеюі. 4) Оқу-тәрбие мақсаттарының бірлігі. 5)Танымдық қабілеттері- оқу процессі жоғарғы

Қатысым әдісінде жүргізілетін жұмыс түрлері:

Топтық ойын түрлері

Көрнекілік әдістер оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіндік береді. иллюстрация демонстрация

Дидактикалық материалдар:

Тапсырмалар жиынтығы

Сөздік әдістер:

Оқушылар сабақта өздерін ыңғайлы сезіну үшін, олар: Шаршамауға тиіс, Эмоционалды берік болуға тиіс, Қызығушылықтарын сақтаулары керек.

Назарларыңызға рахмет!!!