7
  • Презентации
  • Презентация по математике на тему Сложение величин (4 класс)

Презентация по математике на тему Сложение величин (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Урок математики «Сложение и вычитание величин» 4 класс Провела: Хамбалинова В...
Урок математики «Сложение и вычитание величин» 4 класс Провела: Хамбалинова В.И., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 71 г. Воронеж
2
14 ноября. 	 Классная работа.
14 ноября. Классная работа.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Где есть желание, там всегда найдется путь.
Где есть желание, там всегда найдется путь.
4
Математический диктант 1. В 1 центнере - 100 кг х 2. В 1 мин. - 100 сек. 0 3....
Математический диктант 1. В 1 центнере - 100 кг х 2. В 1 мин. - 100 сек. 0 3. В 1дм - 100 мм х 4. 10м – это 1 метр х 5. 1000 кг – это 1 тонна х 1 кг = 100 г 0 100 ц - это 1 тонна 0 В сутках - 12 часов 0 9. 1час = 60 мин. х
5
Вырази в указанных единицах 706 кг = 7 ц 6 кг 365 см = 3 м 65 см 190 мин = 3...
Вырази в указанных единицах 706 кг = 7 ц 6 кг 365 см = 3 м 65 см 190 мин = 3 ч 10 мин 6509м = 6 км 509 м 1902г =1 кг 902 г 658 мм = 6 дм 5см 8мм
6
Работа по новой теме 124 м 75 см +39 м 85 см = 164 м 60 см 124 м 75 см = 12 4...
Работа по новой теме 124 м 75 см +39 м 85 см = 164 м 60 см 124 м 75 см = 12 475 см 12475 39 м 75 см = 3985 см + 3985 16 460 см = 164м 60 см 16460
7
РАЗ – подняться, потянуться! ДВА – согнуться, разогнуться! ТРИ – в ладоши три...
РАЗ – подняться, потянуться! ДВА – согнуться, разогнуться! ТРИ – в ладоши три хлопка, головою три кивка. На ЧЕТЫРЕ – руки шире, ПЯТЬ – руками помахать, ШЕСТЬ – за парту тихо сесть. СЕМЬ – ВОСЕМЬ – лень отбросим, ДЕВЯТЬ – ДЕСЯТЬ – не будем куролесить, ОДИННАДЦАТЬ – ДВЕНАДЦАТЬ – будем заниматься. Ф И З К У Л Ь Т М И Н У Т К А
8
АЛГОРИТМ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ ВЕЛИЧИН 1.Заменяем крупные единицы мелкими. 2....
АЛГОРИТМ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ ВЕЛИЧИН 1.Заменяем крупные единицы мелкими. 2.Выполняем действие (сложение или вычитание). 3.Переводим мелкие единицы в более крупные.
9
Задача. 1ч 25 мин + 25 мин = 1ч 50 мин Ответ: у Пети на дорогу уходит 1 ч 50...
Задача. 1ч 25 мин + 25 мин = 1ч 50 мин Ответ: у Пети на дорогу уходит 1 ч 50 мин. 25 мин ?
10
Итог урока: -Что узнали на уроке? Чему научились? Что было трудным? Урок, над...
Итог урока: -Что узнали на уроке? Чему научились? Что было трудным? Урок, надеюсь, был удачный, Не прошёл для вас он зря. Вы все очень постарались. Вам понравилось, друзья?
11
Рефлексия - Да, я всё понял(а) и доволен (довольна) результатом своей работы....
Рефлексия - Да, я всё понял(а) и доволен (довольна) результатом своей работы. Зелёный смайлик.  -Я не очень доволен (довольна) своим результатом и работой на уроке. Красный смайлик.
12
Д / З с. 67, № 315, № 318
Д / З с. 67, № 315, № 318
13
Спасибо за урок!
Спасибо за урок!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию