Презентация Ход проекта по теме Моя малая Родина

Творческий проект «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» Проект выполнили: Обучающиеся 1 «Б» класса Руководитель – Кучина Е.В.

Задачи проекта познакомиться с новым видом работы – проектом, расширить знания о своем родном поселке (история, памятники, знаменитости), научиться интервьюировать и давать интервью на заданную тему, создать презентацию «Моя малая Родина».

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Этапы работы над творческим проектом 1. Организационный этап: обсуждение целей и задач проекта, составление плана работы под руководством учителя, устанавливаются сроки выполнения проекта. 2. Подготовительный этап: поисковая работа учащихся совместно с родителями, посещение библиотеки с целью ознакомления с литературой по данной теме, поиск информации в сети Интернет, зарисовки интересующего их материала, вместе с родителями или учителем подборка фотографий, чтобы оформить этот материал.

Ход работы по проекту: 1.Организационный этап: (начало сентября) Мы познакомились с темой проекта - Моя малая Родина (знакомство с материалами учебника) Далее распределились на группы, распределили материал и задания: 1 группа – история поселка Заволжский. 2 группа – знаменитые люди поселка 3 группа- памятные места поселка После этого составили план работы под руководством учителя. Установили сроки выполнения проекта. Подключили к работе группу заинтересованных родителей, которые готовы работать по проекту.

Заключение Проект «Моя Малая Родина» создавался два месяца. В результате можно сказать, что достигнуты все задачи, которые мы ставили. Все этапы были выполнены по плану и в указанные сроки. Получилась отличная презентация «Моя малая Родина» В ней собран и оформлен материал по таким пунктам, как: история поселка, знаменитости и памятные места. Мы научились работать в команде, принимать на себя разные роли и обязанности, сотрудничать с родителями, добивались взаимопонимания, совместно посещали библиотеки, экскурсии. Поняли роль наблюдений, опытов, книг и др. источников информации в познании окружающего мира. Мы научились использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, удовлетворять познавательные интересы, искать дополнительную информацию о родном крае, стране. Работа нам очень понравилась. Все ребята активно работали.

Список источников Интернет-ресурсы: http://www.zavsp.ru http://tverskaya-oblast.ru/zavolzhskij.html https://ru.wikipedia.org Литература: В.П. Липин «Родной Калининский район», изд. Тверь 2006 г.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ