- Презентации
- Презентация по русскому языку 2 класс на тему Как определить согласные звуки
Презентация по русскому языку 2 класс на тему Как определить согласные звуки
Автор публикации: Орлова Л.А.
Дата публикации: 06.12.2016
Краткое описание:
1
![Урок 62 Тема урока: «Как определить согласные звуки» Учитель начальных классо...]()
Урок 62 Тема урока: «Как определить согласные звуки» Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 14 г. Липецка Орлова Л. А.
2
![С бородой, а не старик, С рогами, а не бык, Доят, а не корова. Лыко дерет, А...]()
С бородой, а не старик, С рогами, а не бык, Доят, а не корова. Лыко дерет, А лаптей не плетет. Отгадайте загадку, напишите отгадку:
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Шубу дважды в год снимает. Кто под шубою гуляет? Отгадайте загадку, напишите...]()
Шубу дважды в год снимает. Кто под шубою гуляет? Отгадайте загадку, напишите отгадку:
4
![Вечером наземь слетает, Ночью на земле пребывает, А утром опять улетает. Отга...]()
Вечером наземь слетает, Ночью на земле пребывает, А утром опять улетает. Отгадайте загадку, напишите отгадку:
5
![В нее льется, из нее льется, Сама по земле плетется. Отгадайте загадку, напиш...]()
В нее льется, из нее льется, Сама по земле плетется. Отгадайте загадку, напишите отгадку:
6
![Только за окошком Попустил мороз. Потекли сосульки Бусинками слез. Ну а ты, д...]()
Только за окошком Попустил мороз. Потекли сосульки Бусинками слез. Ну а ты, дружочек, Отвечай теперь: Под моим окошком Что звенит? Отгадайте загадку, напишите отгадку:
7
![Коза, овца, роса, река, капель. Проверьте себя! Поставьте ударение в словах,...]()
Коза, овца, роса, река, капель. Проверьте себя! Поставьте ударение в словах, подчеркните безударные гласные.
8
![По какому признаку можно разделить слова на две группы? В каком слове букв бо...]()
По какому признаку можно разделить слова на две группы? В каком слове букв больше, чем звуков? Капель.
9
![В каких словах все согласные твердые? Коза, овца, роса.]()
В каких словах все согласные твердые? Коза, овца, роса.
10
![Без рук рисует, без зубов кусает. Не огонь, а жжется. Ещё одна загадка: Мороз...]()
Без рук рисует, без зубов кусает. Не огонь, а жжется. Ещё одна загадка: Мороз Подберите однокоренные слова.
11
![Мороз, морозный, морозец, заморозил, морозильник. Выделите корень.]()
Мороз, морозный, морозец, заморозил, морозильник. Выделите корень.
12
![Гласные тянутся в песенке звонкой. Могут заплакать и закричать, Могут в крова...]()
Гласные тянутся в песенке звонкой. Могут заплакать и закричать, Могут в кроватке баюкать ребенка, Но не желают свистеть и ворчать. А согласные... Согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь. Ссс.. — змеиный слышен свист. Щшш... — шуршит опавший лист. Жжж... - шмели в саду жужжат. Ррр... - моторы тарахтят. В. Берестов Назовите тему стихотворения. Отличия согласных звуков от гласных.
13
![Тема урока: «Как определить согласный звук»]()
Тема урока: «Как определить согласный звук»
14
![Работа в учебнике:]()
15
![физкультминутка]()
16
![Ваше настроение: Ура! Я все понял и могу помочь другим. На уроке немного затр...]()
Ваше настроение: Ура! Я все понял и могу помочь другим. На уроке немного затруднялся, но все понятно. Мне было трудно.
17
![Домашнее задание Выполнить упр. 181 (с. 113).]()
Домашнее задание Выполнить упр. 181 (с. 113).