Презентация к внеклассному мероприятию Экологическое ассорти (2 класс)

Экологическое ассорти Учитель начальных классов Маржанбулакской средней школы Макаренко Л.А.

Цель мероприятия: совершенствование знаний о разнообразии видового состава животных на Земле и классификацией животных по их групповым признакам.   формировать у учащихся общие представления о животном мире как о важном элементе научных взглядов и убеждений,  расширять кругозор учащихся и общие представления о животных, прививать желание познавать мир животных, любовь к природе, воспитывать бережное отношение к природе, любовь к природе любовь к природе.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1.Рыбы. Отгадай- ка. Опасней всех она в реке, Хитра, прожорлива, сильна, Притом — такая злюка! Конечно, это… На дне, где тихо и темно Лежит усатое бревно.

Конкурс художников

2.Птицы. 1.Игра «Кто больше?» Команды по очереди называют птиц. 2.Викторина. Впишите названия птиц. ч     с     в         а         г         у         о         у         ц         с         ф         п

3.Звери. 1. Назови детёнышей. Участникам показывают картинку взрослого животного, а дети называют детёныша. Лошадь, волк, корова, медведь, коза, барсук, собака, бобр, овца, лось, свинья, заяц, белка, олень, жираф, лиса.

2.Кто самый… Какое животное самое быстрое: лось, гепард, заяц? Какая обезьяна самая крупная: мартышка, горилла, шимпанзе?

4.Растения. Выделите названия деревьев. Слова написаны горизонтально,  вертикально и по диагонали. (Всего 42 названия.) о д ф к а и н с ц е щ м б я о ж х ы у а п е л ь с н ш е л к о в и ц а б у к м с г р у ш а к г п к о л ь х а з к м а р е а б в л б р л р е и к л м и б а н с я к д е н е а а я о д п р п е п г д о я б в н т р н т б у ф р а р о и н а с с х и о ч е а а и э ю р е я с х о р н е а б н в з т н н г и з д е и т л и а а ж з и я а к л а с а о м н н а и н у ь л и м н м о г п ч и н а р а р я э б а о б а с т а е у ф т о п о л ь ч в я б л о н х ц р с ч ъ а к а ц и я е к л ь э ю я б с т е л в т д е ж з о р а и и и к л и у н о л и п р с т р у е л н ф п а б я в с п г ь в д е е м ж м и ж з и а в ф к а а л а л а х м и н у п и о п е и и с м а т л у и г ф р х х т р ц т н ч к ь ш ь э ы ю я м р т а а в б л а б г у е и м ж у з и к о а л д я а р м н о с р т а с а т у ф х н б у з а б р и к с ч е р е ш н я л а в р б

5. Красная книга. Карточки-вопросы 1.Что такое «Красная книга?» 2 Как называется участок земли либо водного пространства, который находится под охраной государства и его ресурсы не используются в народном хозяйстве (заповедник) 3. Какие данные помещают на зеленых страницах Международной Красной книги (восстановленные виды) 4. Сколько цветных страниц у Красной книги (6)

Прочитай буквы только на листочках, и ты узнаешь какой цветок занесён в Красную книгу Казахстана. Ь Ц К Е Г Щ т   П А Н Ю Д В Р У Г Л Л В

Наше счастье постоянно - Тили-тили трали-вали это мы не проходили … В траве сидел… Мы не рвем цветочки, лучше подождем, Станет … белым шаром днем.

7.Гонка за лидером. 1.Красивая бабочка, имеющая воинское звание. 2.Какая птичка выводит птенцов зимой. 3.Что ест зимой медведь. Какое животное бросает хвост, когда убегает от врагов. 4.Какая птица считается плохой матерью. 5.Где у кузнечика ухо. 6. Какая самая большая трава в мире. 7.Какую траву даже слепые знают. 8.Зимне логово медведя. 9.Ребёнок кошки. 10. Какое время года идет за летом?

11. Пышный хвост торчит с верхушки. Что за странная зверюшка? Щелкает орехи мелко, Ну, конечно, это... 12. Если «перепрыгнуть» через осень, то какое будет время года? 13. Какое дерево зимой и летом одним цветом? 14. Как называется самодельный домик для птицы? 15. Как называется домик птички, сделанный «собственными лапками»? 16. Что снесла курица. 17. Кто с цветов собирает пыльцу? 18. Кто из животных не любит солнца? 19. Какое дерево считают стройным? 20. Листочек какого дерева сравнивают с трусливым зайчиком? 21. Какой цветок имеет шипы? 22.И живет он на опушке. Летом серый он бывает, Шубку на зиму меняет.

Подведение итогов, награждение победителей.