2 класс. Русский язык. Словарь в картинках на тему: Какое слово лишнее?

Тема: «Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?» Словарная работа. Презентацию подготовила учитель начальных классов ГБОУ Школа №1231 Алексеева Т.А.

Отгадайте загадки, запишите отгадки и подчеркните орфограммы. Умный Ивашка Всю жизнь в одной рубашке. По белому полю пройдёт – Каждый след его поймёт.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Отгадайте загадки, запишите отгадки и подчеркните орфограммы. Умный Ивашка Всю жизнь в одной рубашке. По белому полю пройдёт – Каждый след его поймёт. (Карандаш)

То я в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Что такое я ?

То я в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать. Что такое я ? (Тетрадь)

У тебя своя кроватка, Где ты выспался в тиши. А в … дремлют сладко Ручки и карандаши.

У тебя своя кроватка, Где ты выспался в тиши. А в … дремлют сладко Ручки и карандаши. (Пенал)

Кланяется, кланяется, А придёт домой – растянется.

Кланяется, кланяется, А придёт домой – растянется. (Топор)

Какое слово лишнее?

Какое слово лишнее? Топор

Что общего у оставшихся слов?

Что общего у оставшихся слов? Это школьные принадлежности.

Назовите слова со звонкими согласными звуками на конце.

Назовите слова со звонкими согласными звуками на конце. Топор, пенал.

В каких словах на конце произносятся глухие согласные звуки?

В каких словах на конце произносятся глухие согласные звуки? Карандаш, тетрадь.