Презентация по математике на тему Квадрат (2класс)

«Квадрат» Учитель Майер Ирина Геннадиевна

Вот звонок нам дал сигнал, Поработать час настал. Время зря мы не теряем И работать начинаем.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сегодня, друзья мы отправимся в путь Хорошее настроение взять с собой не забудь! Ждут нас встречи и друзья, Четырёхугольников семья. Математику, друзья Полюбили мы не зря! Очень строгая наука, Очень точная наука – Это математика!

А Т Е М А Т И М к А

Устный счёт 20 - 4 + 3 - 9 + 52 - 60 + 38 40 17 - 9 + 70 - 30 + 2 - 3 - 40 7

- на сколько 7 меньше 14? - уменьшите 48 на 40 - увеличьте 11 на 17. - уменьшите 24 на 6 единиц. - увеличьте 8 на 9 единиц. - на сколько 42 больше, чем 6: 7 8 28 18 17 36 Задача В одном альбоме у Саши было 8 марок, а в другом 7. Ему подарили еще 8 марок. Сколько марок стало у Саши? 23

9 + 9= 6 + 6= 10 + 10= 50 + 50= 7 + 7= 8 + 8= 40 + 40= 12 16 20 100 14 18 80 12 - К 100 - Т 14 - В 16 - А Он давно знакомый мой. Каждый угол в нем прямой. Все четыре стороны Одинаковой длины. Вам его представить рад. А зовут его? … Тема урока 18 - Д 20 - Р 80 - А

Тема урока: «Квадрат». Цели и задачи: 1. Познакомиться со свойствами квадрата. 2. Научиться чертить квадрат и решать задачи на нахождение периметра квадрата. 3. Закрепить вычислительные навыки.

Квадрат и его свойства Сказка «Родственники»

Сказка «Родственники»

Сказка «Родственники» Прямоугольник А мы не родственники с тобой?

Сказка «Родственники» Стали они искать, и нашли у себя четыре признака сходства. 1. 4 угла. 2. Все углы прямые. 3. 4 стороны. 4. Противоположные стороны фигур равны.

4 угла Все углы прямые. 4 стороны Противоположные стороны равны. 4 угла Все углы прямые. 4 стороны Все стороны равны .

Кто ремонтирует автомобили? Автослесари

а Периметр квадрата Р = а + а + а + а а а а

Периметр квадрата 4 см 4 см 4 см 4 см а = 4 см Р = 4 + 4 + 4 + 4 = 16(см)

Физкультминутка Мы работали отлично, Отдохнуть не прочь сейчас, И зарядка к нам привычно На урок приходит в класс. Как квадрат мы увидали Все присели, потом – встали. С прямоугольником - наклон Многоугольнику - поклон

Работа по учебнику (с. 34) Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны. Запомни!

Рассмотрите эту фигуру. Как она называется? Подумайте, как из этой фигуры при помощи одного разреза сложить квадрат?

Решение задачи на смекалку

Работа по учебнику (с. 34) № 6 Составление и решение задачи. № 5 Решение примеров на порядок действий. № 7 Решение уравнений.

1.Любой квадрат – это прямоугольник. 2.Любой прямоугольник – это квадрат. 3.Любой четырёхугольник – это многоугольник. Подведение итогов. Домашнее задание Учебник: № 4 (с. 34). Какие утверждения правильны?

РЕФЛЕКСИЯ Доволен своей работой Старался, но мог бы работать лучше Было трудно, не всё получилось

Пусть каждый день и каждый час Вам что- то новое добудут. Пусть будет добрым ум у вас И сердце добрым будет. доброта внимание доброжелательность