Исследовательская работа Магия магнитов. Презентация.

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 6» города Урай Магия магнитов Выполнил: ученик 4В класса Дегтянников Денис Руководитель: Дульцева Т.Н.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Узнать и рассказать интересные сведения о магической силе магнитов.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи проекта Провести анализ информации из источников по заданной теме. Узнать откуда появился магнит. Узнать где и как используются свойства магнита. Исследовать свойства магнита опытным путём. Провести опрос среди учеников начальной школы на тему «Что Вы знаете о магните?».

План работы над проектом 1.Поиск и описание сведений о магните. 2.Разобраться в каких сферах современной жизни используется магнит. 3.Провести самостоятельно опыты с магнитами. 4.Провести опрос среди одноклассников по теме «Что Вы знаете о магните?» 5.Сделать поделки с использованием магнитов.

магнетит

Пастух по имени Магнис обнаружил однажды, что железный наконечник его палки и гвозди сапог притягиваются к чёрному камню. Этот камень стали называть «камнем Магнуса» или просто «магнитом» Из истории

Магнитное поле Земли

Полярное сияние

Компас

перелёт птиц

Электромагнитные замки и охранные системы Электромагнитный замок Магнитная защёлка Магнитоконтактный извещатель

Жёсткий диск компьютера

Использование магнитов в различных областях науки. Магнитно-резонансный томограф Машиностроение

Сверхскоростной поезд Утилизация машин

Экспериментальная часть Опыт иллюстрирует, как отрицательное изменение магнитной энергии приводит в движение стальные шарики Для проведения опыта использовали: Пластиковый короб. Стальные шарики. Изолирующая лента. Кукольный человечек LEGO. Магниты . Пушка Гаусса

Эффект притяжение Опыт иллюстрирует, как магнит взаимодействует с железом, в разных его формах и не взаимодействует с медью. Для проведения опыта использовали: Железную стружку. Медную стружку. Листы белой бумаги. Стекло. Стаканчики. Магнит. Маркер.

Простейшая модель работы охранного извещателя с применением магнитного контакта

Результаты опроса учащихся 4 классов школы № 6 на тему «Что Вы знаете о магните?»:

Создание магнитов своими руками

Выводы: В результате изучения литературы и проведения практической работы я пришёл к следующим выводам: Магнит–это тело, обладающее собственным магнитным полем. Магнетит – это минерал. Существуют сотни способов использования магнитов. Некоторые свойства магнитов я исследовал в домашних условиях. В процессе работы я выяснил, что магниты - это удивительная движущая сила. Способности его безграничны, а сферы применения разнообразны. Данный проект можно использовать для проведения урока по окружающему миру, организации внеклассного мероприятия, для общего развития кругозора.