Презентация на тему Весна окружающий мир

Начинается урок, Он пойдёт ребятам впрок. Постарайтесь всё понять, Хорошо запоминать.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Снова птицы летят издалёка, К берегам, расторгающим лёд, Солнце тёплое ходит высоко И душистого ландыша ждёт. Тема: В гости к весне.

Цели урока: 1.Вспомним об изменениях в живой и неживой природе с приходом весны, 2.Вспомним правила поведения на природе.

Живая природа Неживая природа солнце звёзды воздух вода камни почва осадки горы облака растения грибы рыбы птицы насекомые звери бактерии человек

Назовите весенние месяцы. МАРТ АПРЕЛЬ МАЙ

Угадай месяц и назови его признаки. Дует тёплый южный ветер, Солнышко всё ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? Март Яростно река ревёт И разламывает лёд. В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто же к нам пришёл? Апрель Зеленеет даль полей, Запевает соловей. В белый цвет оделся сад, Пчёлы первые летят. Гром грохочет. Угадай, Что за месяц это? … Май

Первые проталины Ледоход Половодье

Солнце выше, чем зимой Дни стали длиннее, Потепление Небо голубое, высокое Облака белые, лёгкие Таяние снега, льда Ледоход Половодье Осадки: снег, дождь Первая гроза Оттаивание почвы

Назовите травянистые растения, которые зацветают весной первыми.

Мать–и-мачеха Подснежники Ветреница лютичная Медуница Печёночница благородная Хохлатка

Подумай! Почему эти растения зацветают так рано?

Работа по учебнику. Прочитайте текст на стр. 88 учебника. Раннецветущие растения получают питание из своих утолщённых подземных частей, в кото- рых с прошлого года хранились запасы пита- тельных веществ. Им требуется много света и влаги, чего в это время предостаточно. Тепла им требуется немного. Как теперь ты ответишь на вопрос: Почему эти растения зацветают так рано?

Многие собирают весной букеты весенних растений. Хорошо ли это? Что мы с вами можем сделать, чтобы сохранить растения?

В лесу передвигайтесь по тропинкам (гибель травянистых растений губительно сказывается на состоянии всего леса). Букеты составляйте из цветов, которые человек вырастил сам у себя на садовом участке. Не собирайте берёзовый сок.

Отгадай загадку. Снится ночью пауку Чудо-юдо на суку, Длинный клюв и два крыла… Прилетит – плохи дела. А кого паук боится? Угадали? Это … Птица

Работа в парах. Как меняется жизнь птиц с приходом весны? С приходом весны возвращаются в родные края перелётные птицы. Они строят или ремонтируют гнёзда, откла- дывают яйца и выводят птенцов.

Как ты думаешь, почему стали возможны такие изменения в жизни птиц? Весной появляются насекомые (пчела, шмель, муравьи, бабочка-крапивница, мухи, комары) и для птиц становится больше корма.

Отгадай загадку. Всех перелетных птиц черней, Чистит пашню от червей. Взад-вперёд по пашне вскачь. А зовётся птица … ГРАЧ Март – время прилёта грачей. Мы построили вдвоём Для гостей весенний дом, А верней сказать – дворец. Прилетай скорей … СКВОРЕЦ Конец марта – время прилёта скворцов. Своё гнездо он в поле вьёт, Где тянутся растения. Его и песня и полёт Вошли в стихотворения! ЖАВОРОНОК Время прилёта жаворонков – начало апреля. Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный. Лепит домик под окном Из травы и глины. ЛАСТОЧКА Май – время прилёта ласточек. Прилетел к нам, наконец, Лучший наш певец. Дни и ночи напролёт Он поёт. СОЛОВЕЙ Соловьи прилетают в середине мая.

Как встречают весну звери? Просыпаются от зимнего сна медведи, барсуки, ежи. У многих животных рождаются детёныши. Звери линяют.

Весной звери линяют. Свою тёплую шубу они меняют на лёгкую летнюю.

У большинства зверей весной рождаются детёныши. Взрослые животные заботятся о своём потомстве: кормят, защищают их от врагов.

Весной животных охраняют особенно тщательно, т.к. они заняты заботой о потомстве. Что вы можете сделать для охраны животных и птиц?

Запомните : Не тревожьте и не беспокойте птиц на гнёздах ! Развесь скворечники! Не разоряйте гнёзда!

Подкармливайте птиц зимой, а весной с помощью взрослых делайте для них домики! Не разоряйте птичьи гнезда! Не подходите близко к гнездам птиц! Весной или в начале лета в лесу или парке не отпускайте собаку с поводка. Она легко может поймать беспомощных птенцов и детенышей зверей. Не ловите и не уносите домой здоровых птенцов и детенышей зверей! В природе о них позаботятся взрослые животные Правила друзей природы

чтец – читает вслух, секретарь – записывает от лица группы, докладчик – рассказывает, что решила группа, хронометрист – следит за временем сотрудник – участник группы, участвующий в обсуждении Роли в группе

1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, существительное. 2 строка – два прилагательных. 3 строка – три глагола. 4 строка – фраза из 4 слов, несущая определенный смысл. 5 строка – синоним, вывод, свое отношение. ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ «СИНКВЕЙНА»

Солнце выше, чем зимой Дни стали длиннее. Потепление Небо голубое, высокое Облака белые, лёгкие Таяние снега, льда Ледоход Половодье Осадки: снег, дождь Первая гроза Оттаивание почвы Набухание почек Появление листьев Цветение растений Появление насекомых Возвращение перелёт- ных птиц Изменения в жизни зверей

я научился… у меня получилось… я смог…

СПАСИБО ЗА УРОК!