7
  • Презентации
  • Формирование речевой компетентности младших школьников в процессе работы со словарём

Формирование речевой компетентности младших школьников в процессе работы со словарём

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Формирование речевой компетентности младших школьников в процессе работы со...
Формирование речевой компетентности младших школьников в процессе работы со словарём Заместитель директора по УВР Халилова Г.С.
2
Словарь- это Вселенная, расположенная в алфавитном порядке. Анатоль Франс
Словарь- это Вселенная, расположенная в алфавитном порядке. Анатоль Франс
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Большинство учебников с логотипом ФГОС уже высвечивают эту проблему в текста...
Большинство учебников с логотипом ФГОС уже высвечивают эту проблему в текстах: шрифтом синего цвета, рекомендацией обратить внимание на непонятные слова, сносками внизу страницы, различными видами словариков в конце учебника.
4
5
В 1-м классе «Паровоз» Методическое обеспечение приёма: учащимся предложена г...
В 1-м классе «Паровоз» Методическое обеспечение приёма: учащимся предложена группа слов-“вагончиков”, которые необходимо расставить в алфавитном порядке, сначала по первой букве слова, потом по второй и т. д. Листок со словами передаётся с парты на парту и каждый следующий ученик “прикрепляет” к составу новый “вагончик” «Шифровальщики» Методическое обеспечение приёма: учащимся предложено зашифровать своё небольшое сообщение с помощью цифр – порядковых номеров букв в алфавите, учащиеся обмениваются посланиями и расшифровывают их.
6
«В мире слов» 1.Значение слова. 2.Слова-родственники. 3.Присмотрись к слову!...
«В мире слов» 1.Значение слова. 2.Слова-родственники. 3.Присмотрись к слову! 4.Произноси слова правильно! 5.Когда так говорят?
7
На втором году обучения “Вставь букву” Методическое обеспечение приёма: испол...
На втором году обучения “Вставь букву” Методическое обеспечение приёма: используя словарь, учащиеся вставляют пропущенные буквы в данных словах. “Магазин трудных слов” Методическое обеспечение приёма: учащиеся делятся на две группы, “продавцов” и “покупателей”, первая группа выбирает из словаря слова на определённую тему (“Овощи”, “Фрукты” и т. д.) и обозначает пропуски в них. Вторая группа детей, получая слова и пользуясь словарём, вставляет нужные буквы.
8
В 3-м классе “Галерея фразеологических оборотов” Методическое обеспечение при...
В 3-м классе “Галерея фразеологических оборотов” Методическое обеспечение приёма: учащиеся выполняют рисунки или коллажи, иллюстрируя известные фразеологические обороты, выставляют их в классе и предлагают друг другу угадать фразеологизм. По итогам выставки оформляется альбом фразеологизмов. “Телеграмма” Методическое обеспечение приёма: учитель просит детей передать телеграмму, но поясняет, что в связи с технологическими сложностями на телеграфе придётся сократить количество слов, не изменяя смысла. Учащимся предлагается текст с фразеологизмами.
9
В 4-м классе “Переводчики” Методическое обеспечение приёма: учащиеся с помощь...
В 4-м классе “Переводчики” Методическое обеспечение приёма: учащиеся с помощью словарей иностранных слов дают объяснение предложенным словам.
10
Улица Генерала Карбышева Имя улице дано в 1979 году в честь Героя Советского...
Улица Генерала Карбышева Имя улице дано в 1979 году в честь Героя Советского Союза Карбышева Дмитрия Михайловича. Карбышев Дмитрий Михайлович родился в городе Омске в 1880 году. Он блестяще закончил Сибирский кадетский корпус и в 1898 году был принят в Николаевское инженерное училище. В 1900 году, по окончании училища, направлен служить в 1-й Восточно-Сибирский сапёрный батальон, начальником кабельного отделения телеграфной роты. Батальон дислоцировался в Манчжурии. В 1903 году произведён в поручики В Русско-японскую войну в составе батальона возводил фортификационные сооружения , проводил связь, ходил в разведку боем, участвовал в сражении под Мукденом. За проявленный героизм Карбышев был награжден пятью орденами: Св. Владимира 4-й степени с мечами и бантом, Св. Станислава 3-й степени, Св. Анны 3-й степени, Св. Станислава 2-й степени и Св. Анны 4-й степени с надписью За храбрость, 3-мя медалями. В 1911 году с отличием окончил Николаевскую военно-инженерную академию. В 1918 году участвовал в создании укрепрайонов в Самаре, Симбирске, Сызрани, обеспечивал операции по разгрому Колчака и Врангеля в Поволжье. С 1926 года Карбышев на преподавательской работе. В начале Великой Отечественной войны Карбышев выезжал на фронт, где был ранен и взят в плен. Фашисты пытались склонить его к предательству, но Карбышев, несмотря на пытки и мучения, остался верным своей Родине. В ночь на 18 февраля 1945 года в концлагере Маутхаузен (Австрия), в числе других заключённых (около 500 человек), был облит водой на морозе и погиб. Стал символом несгибаемой воли и стойкости. Звание Героя Советского Союза было присвоено генералу Карбышеву посмертно.
11
12
13
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию