Презентация к педсовету Контрольно - оценочная деятельность (1 класс)

МКОУ «ОСОШ им. Героя Советского Союза А. Д.Виноградова» Контрольно-оценочная деятельность в условиях реализации ФГОС Ларина Светлана Анатольевна, учитель начальных классов 2016 г

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. Адаптация к школе - это процесс привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. «Школьный старт» Цель - определить уровень готовности каждого ребенка к освоению учебной программы и достижению образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. «Школьный старт» Диагностические показатели Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень Инструментальный компонент готовности 61% 39% - Личностный компонент готовности 50% 36% 14%

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. Основная цель 1-го класса в части формирования контрольно-оценочной деятельности – научить учащихся сопоставлять свои действия с заданным образцом.

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива.

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива.

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. светофор

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. тетрадь

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива. тетрадь

И и Ир ил ива Ира Раскинула кудри плакучая ива.

Оценивание достижений происходит не в сравнении с другими, а с самим собой, сегодняшний результат с предыдущим, где поощряется любое незначительное достижение.