Презентация Открытый урок по русскому языку в 4 классе

Чтобы хорошо писать, надо много знать. А. М. Г о р ь к и й

Вот звонок нам дал сигнал: Поработать час настал. Так что время не теряем И работать начинаем.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

На уроке ваши глаза внимательно смотрят и все… Уши внимательно слушают и все… Голова хорошо … Улыбнулись друг другу и пожелали мысленно удачи.

Если в слове на елке пишется окончание –е-, значит, в слове на ели надо писать окончание–е-, потому что эти слова однокоренные.

Тема урока: «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе».

Всех ребят в отчаянье приводит окончание Выполните тестовые задания: отметить, в каком ряду все существительные имеют окончание–и-   в август…, около избушк…, из морков…,  по площадк…, на лошад…, около лодк…,  к дорожк…, по погод…, без печал…,   отметить, в каком ряду все существительные имеют окончание –е-   в ладон…, без детал…, у малышк…, в тетрад…, около деревн…, об учител…, о мор…, по тропинк…, об отваг…,

Имя существительное     Начальная форма (ед.ч., И.п.)       Определяю склонение 1,2,3 скл.   Определяю падеж

Окончания имен существительных Падеж 1-ескл. 2-ескл. 3 –скл. Р. Д. П.

Проведите самопроверку с.125 учебник

Самостоятельно выполнить упр.237 Всех ребят в отчаянье приводит окончание

Рабочая тетрадь упр.160 самостоятельное выполнение Всех ребят в отчаянье приводит окончание

Момент пришёл для игр и шутки, Точнее, для физкультминутки. Флюгер есть, друзья, у нас, Завращается сейчас. Ветер справа, ветер слева, Флюгер вертится умело. Сначала буду маленьким, К коленочкам прижмусь, Потом я вырасту большим , До солнца дотянусь. А теперь с охотой Возьмёмся за работу!

Самостоятельно выполнить упр.236 Всех ребят в отчаянье приводит окончание

Закрепление изученного Работа с электронным приложением на компьютере

Домашнее задание упр.159 рабочая тетрадь.

Дополнительный материал: контрольное списывание, устная творческая работа, диагностика достижения планируемых результатов.

Подведение итогов

Рефлексия Ответьте на поставленные вопросы при помощи смайликов. (да, нет, не знаю) Доволен ли ты тем, как прошел урок? Было ли тебе интересно? Сумел ли ты получить новые знания? Ты был активен на уроке? Учитель был внимателен к тебе?

Спасибо за урок! Вы молодцы!