Презентация по внеурочной деятельности Речевая агрессия

РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Проект подготовила уч-ся 4 «б» класса Гурина Анастасия

Вся наша жизнь – это общение с окружающими: родственниками, друзьями, сверстниками, взрослыми. И общение это принимает совершенно различные окраски. Не секрет, что даже в среде школьников младшего возраста очень часто мы сталкиваемся с использованием обидных слов. Даже самый интересный разговор много теряет, если речь собеседника пестрит грубыми, неуместными словами. Очень обидно, что многие мои друзья не могут выразить свою мысль связно, без сквернословия. Как реагировать, если тебя называют «дебилом», «лохом», «дураком»? Подобные обращения становятся нормой, хотя зачастую мы даже не подозреваем об истинном значении тех слов, которые употребляем.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Доказать, что обид-ные слова несут дополнительную смысловую наг-рузку, а грубость отрицательно влияет не только на других, но и на нас самих.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Изучить литературу по теме. Изучить историю появления некоторых обидных слов. Провести анкетирование среди сверстников на предмет целесообразности использования грубых, обидных слов. Выяснить причину употребления обидных слов и выявления причин употребления этих слов. Дать полезные советы и рекомендации.

Исследование привлечёт внимание к данной проблеме, и дети будут более бережно обращаться со словами, щадить чувства других. Наблюдение Беседа Работа со словарём Анкетирование Анализ Гипотеза исследования Методы исследования

Слова, которыми мы пользуемся в повседневной жизни – это интересный своеобразный мир, имеющий свои законы, тайны и загадки, свою историю. Слова - как люди, рождаются, живут, старятся и умирают. Разговорная речь «богата» на обидные слова. В чём «секрет» популярности обидных слов? Почему люди используют в своей речи обидные слова, и, можно ли исправить ситуацию?

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ МБОУ КАГАЛЬНИЦКАЯ СОШ №1 Мною был проведён опрос сверстников с целью выяснения причин употребления в общении грубых, обидных слов, реакции ребят на эти слова в свой адрес, а так же выявление источников их распрост-ранения. И вот такие результаты были получены в ходе этого анкетирования.

СЛЫШАЛ (А) ЛИ ТЫ В СВОЙ АДРЕС КОГДА-НИБУДЬ ОБИДНЫЕ СЛОВА?

КАК ТЫ РЕАГИРУЕШЬ НА ОБИДНЫЕ СЛОВА В СВОЙ АДРЕС?

ГДЕ И ОТ КОГО ТЫ ЧАЩЕ ВСЕГО СЛЫШИШЬ ОБИДНЫЕ СЛОВА?

КАК ТЫ СЧИТАЕШЬ, ДЛЯ ЧЕГО ГОВОРЯТ ОБИДНЫЕ СЛОВА?

АНАЛИЗ ПРОВЕДЕННОГО ОПРОСА Проведенный опрос показал, что абсолютно все респонденты, к сожалению, в своей речи употребляют обидные слова и слышали их в свой адрес. Основная реакция большинства опрошенных на грубость отвечать грубостью. Чаще всего обидные слова в свой адрес мы слышим от своих сверстников. Практически равное количество опрошенных ответили, что применяют в свое речи обидные слова специально, чтобы обидеть или в ответ. Наиболее часто употребляются слова «дурак», «придурок», «лох», «идиот», «кретин», «сволочь», «зараза». Но при этом мало кто знает историю происхождения данных слов.

В ходе работы я выяснила, что многие слова раньше были вполне безобидными, а в наше время приобрели оскорбительные оттенки. Из довольно обширного перечня грубых слов я выбрала, может быть, не самые популярные, но не менее интересные слова, которые мы часто говорим или слышим в свой адрес.

КРЕТИН Если бы мы перенеслись где-то веков на пять-шесть назад в горный район французских Альп и обратились к тамошним жителям: Привет, кретины!, никто бы нас за это в пропасть не сбросил. А что обижаться - на местном диалекте слово cretin вполне благопристойное и переводится как христианин» .  Так было до тех пор, пока не стали замечать, что среди альпийских кретинов частенько встречаются люди с характерным зобом на шее. Позже выяснилось, что в горной местности в воде частенько наблюдается недостаток йода, в результате чего нарушается деятельность щитовидной железы, со всеми вытекающими отсюда последствиями.  Когда врачи стали описывать это заболевание, то решили не изобретать ничего нового, и воспользовались диалектным словом кретин, чрезвычайно редко употреблявшимся.

СВОЛОЧЬ Сволочати - по-древнерусски то же самое, что и сволакивать. Поэтому сволочью первоначально называли всяческий мусор, который сгребали в кучу. Это значение (среди прочих) сохранено и у Даля: Сволочь - все, что сволочено или сволоклось в одно место: бурьян, трава и коренья, сор, сволоченный бороною с пашни. Со временем этим словом стали определять любую толпу, собравшуюся в одном месте. И уж потом им стали именовать всяческий презренный люд - пьяниц, воришек, бродяг и прочие асоциальные элементы. 2-я версия происхождения слова Сволочь - это от профессии тех, кто волочил соль - соль волочить слилось в с-волочь.

ЗАРАЗА В первой половине XVIII века светские ухажеры постоянно обзывали прекрасных дам заразами, а поэты даже фиксировали это в стихах. А все потому, что слово заразить изначально было синонимом сразить. Слово зараза обозначало женские прелести, которыми те сражали (заражали) мужчин. Церковь все эти бесовские искушения осуждала, и всячески с ними боролась. И кое-чего в этой борьбе добилась, придав слову заразасначала греховный, а затем и оскорбительный смысл.

ВЫВОДЫ Некоторые ругательные слова были раньше довольно безобидными словами, а оскорбительный смысл приобрели в наше время. Источником формирования речевой культуры является семья, сверстники, старшеклассники, компьютерные игры, телевидение. Как показало анкетирование, дети используют ругательные слова, потому что слышат их вокруг себя, а произносят их, часто не вникая в смысл слова. Самый эффективный способ общения – обращение по имени….

РЕКОМЕНДАЦИИ Не говори другим таких слов, которые не хочешь услышать в свой адрес Старайся разрешать конфликты мирным путем Не стесняйся просить совета у взрослых Обращайся к другому по имени Если при тебе кого-то обижают, поддержи слабого