- Презентации
- Презентация коллективо-творческое дело (1-4 классы) Загадки о труде.
Презентация коллективо-творческое дело (1-4 классы) Загадки о труде.
Автор публикации: Дерина В.М.
Дата публикации: 23.03.2016
Краткое описание:
1
![ЗАГАДКИ О ТРУДЕ Коллективо-творческое дело (1-4 классы) Учитель начальных кла...]()
ЗАГАДКИ О ТРУДЕ Коллективо-творческое дело (1-4 классы) Учитель начальных классов МБОУ «Хованщинская СОШ» В.М. Дерина
2
![Мы узнаем: названия различных профессий. Мы научимся: отгадывать загадки; раз...]()
Мы узнаем: названия различных профессий. Мы научимся: отгадывать загадки, размышлять о труде и людях труда. Мы выполним творческое задание.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![У каждого человека есть профессия и место работы, где он трудиться.]()
У каждого человека есть профессия и место работы, где он трудиться.
4
![Рассмотри рисунки на которых изображены люди разных профессий.]()
Рассмотри рисунки на которых изображены люди разных профессий.
5
![Какие профессии изображены на рисунках?]()
Какие профессии изображены на рисунках?
6
![]()
7
![]()
8
![Все профессии достойны уважения!]()
Все профессии достойны уважения!
9
![Прочитай пословицу Труд украшает человека Как ты думаешь в чем ее смысл?]()
Прочитай пословицу Труд украшает человека Как ты думаешь в чем ее смысл?
10
![Отгадай загадки. Он не летчик , не пилот, Он ведет не самолет, А огромную рак...]()
Отгадай загадки. Он не летчик , не пилот, Он ведет не самолет, А огромную ракету Дети, кто скажите, это? *** Кто в болезни всех полезней И лечит нас от всех болезней?
11
![Вот на краешке с опаской Он железо красит краской; У него в руках ведро, Сам...]()
Вот на краешке с опаской Он железо красит краской, У него в руках ведро, Сам расписан он пестро. *** Ночью, в полдень, на рассвете Службу он несет в секрете, На тропе , на берегу, Преграждая путь врагу.
12
![Средь облаков, на высоте, Мы дружно строим новый дом, Чтобы в тепле и красо...]()
Средь облаков, на высоте, Мы дружно строим новый дом, Чтобы в тепле и красоте Жили люди в нем. *** Встанем мы, когда вы спите, И муку просеем в сите, Докрасна натопим печь, Чтобы хлеб к утру испечь.
13
![Он похож на капитана, Но ведет корабль степной. Спорит он с волной упрямо, То...]()
Он похож на капитана, Но ведет корабль степной. Спорит он с волной упрямо, Только с золотой волной. *** Он – вежливый, добрый, но строгий – Работник железной дороги. Встречает он нас на перроне И с нами поедет в вагоне.
14
![Кто шагает на параде, Вьются ленты за спиной, Ленты вьются, а в отряде Нет...]()
Кто шагает на параде, Вьются ленты за спиной, Ленты вьются, а в отряде Нет девчонки ни одной. *** Скажите, кто так вкусно Готовит щи капустные, Пахучие котлеты, Салаты, винегреты, Все завтраки, обеды?
15
![Выполни творческое задание по плану: 1.Рассмотри рисунки. 2.Угадай профессию....]()
Выполни творческое задание по плану: 1.Рассмотри рисунки. 2.Угадай профессию. 3.Придумай загадку. 4.Нарисуй загадку.
16
![]()
17
![]()
18
![]()
19
![]()
20
![Начинаем работу. Желаю успеха!]()
Начинаем работу. Желаю успеха!
21
![Посмотри, как выполнили подобное задание другие ребята]()
Посмотри, как выполнили подобное задание другие ребята
22
![]()
23
![ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ НА ЗАНЯТИИ - было все понятно и интересно были затруднени...]()
ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ НА ЗАНЯТИИ - было все понятно и интересно были затруднения, и не все было понятно не поняли, о чем шла речь на занятие , вы волнуетесь и тревожитесь
24
![СПАСИБО ЗА ИНТЕРЕСНУЮ РАБОТУ!]()
СПАСИБО ЗА ИНТЕРЕСНУЮ РАБОТУ!
25
![Использованы: 1.Иллюстрации: А.А. Логинова, А.Я Данилюк . Духовно-нравственн...]()
Использованы: 1.Иллюстрации: А.А. Логинова, А.Я Данилюк . Духовно-нравственное воспитание учащихся. Мониторинг результатов. «Книга моих размышлений» М., Просвещение 2015 г. 2. Сборник загадок М.Т. Карпенко М., Просвещение 1988г. 3. Тексты загадок http://zagadki.org/