Использование программных продуктов в образовательном процессе

Урок русского языка тема «Спряжение глаголов» Презентацию подготовила учитель начальных классов Волошина Наталия Владимировна.

Грамматическая сказка «Страна Глаголия» Поддержание интереса к уроку.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Самопроверка Ботинки, берег, беседа, бежать Создание проблемной ситуации. Индивидуальная работа по карточкам желтого цвета.

Самопроверка Развивающее обучение. Индивидуальная работа по карточкам зеленого цвета.

Релаксация Дыхательная гимнастика. Здоровьесберегающий подход.

Этот хитренький глагол Себе время изобрёл «Ухожу!»- кричит сегодня А вчера кричит – «Ушел!» Завтра, скажет – «Я уйду!» Позавидуйте ему Чтение стихотворения хором.

Игра с использованием мяча. Здоровьесберегающий подход. Работа в тетрадях.

1 спр. 2 л. ед.ч.- 2 спр. 3 л. ед.ч. 1 спр. 2 л. мн.ч. 1 спр. 3 л. ед.ч. 2 спр. 1 л. мн.ч 2 спр. 3 л. мн.ч. -ешь -ит -ет -им -ят -ете Устная коллективная работа с использованием сигнальных карточек окончаний глаголов.

Физкультминутка Здоровьесберегающий подход.

Рыцарь Неопределенной формы

поставить глагол в неопределенную форму, выделить глагольный суффикс, который стоит перед суффиксом в неопределенной формы –ть по глагольному суффиксу определить спряжение глагола, вспомнить личные окончания глаголов этого спряжения.   Алгоритм Коллективная работа (устно)

Запомни стихотворение Ко второму же спряженью Отнесем мы без сомненья Все глаголы, что на –ить Исключая брить, стелить И еще: смотреть и обидеть Слышать, видеть, ненавидеть Гнать, держать, дышать, вертеть И зависеть и терпеть. Вы запомните друзья, Их на «е» спрягать нельзя

Закончите предложения сегодня на уроке я похвалил бы себя за…. после урока мне захотелось…. сегодня я сумел…. Рефлексия

Молодцы! Спасибо за урок!