Түлкі мен қырғауыл Спандияр Көбеев

Қостанай облысы Амангелді ауданы Амангелді жалпы білім беретін орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі: Қуанышова Гүлжайна Бердібекқызы “Әдебиеттік оқу” пәнінен әдістемелік сабақ 2 сынып

Спандияр Көбеев “Түлкі мен қырғауыл” Сабақтың тақырыбы:

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Сәттілік біздер тілейік, Мен саған, сен маған, Күндей күліп жүрейік, Күннің нүрын төгейік Мен саған, сен маған.» Психологиялық дайындық:

Үй тапсырмасын сұрау. «Ақымақ бота» әңгімесін бөлімдері бойынша мазмұндау. І. Енесіне еркелеген бота ІІ. Шынар мен бота ІІІ. Ұлпанға үйренген бота

«Түйе малының пірі – Ойсылқара» Төрт түлікке қатысты, соның ішінде түйе малына арналған мақал-мәтел, жұмбақ айту: «Маң-маң басқан, шудаларын шаң басқан» «Ботақаным – бөбегім, Шырқайтұғын өлеңім. Тәй-тәй басқан бөбектей Сені жақсы көремін.»

Жаңа тақырып мазмұнын меңгертуге дайындық Қоян Айлалы Аю Қорқақ Түлкі Қырағы Арыстан Ақымақ Қарлығаш Қорбаң Бүркіт Сымбатты Қырғауыл Айбатты Қасқыр Сұлу

Спандияр Көбеев “Түлкі мен қырғауыл”

Спандияр Көбеев 1901 жыл Қостанай қаласы мұғалімдер даярлайтын курс 1 қазан 1878 ж Қостанай облысы, Боровский ауданы, Ақсуат ауылы 1912 жылы «Үлгілі бала» -бастауыш мектебіне арналған оқу кітабы 55 жыл ұстаздық қызмет 1951 жыл – «Орындалған арман» мемуарлық кітабы

«Түлкі мен қырғауыл»

«Түлкі мен қырғауыл» мысалын мәнерлеп оқу

Сөздік жұмыс: Разы – риза болу Зорлық қылмасқа – ешкімді ренжітпеу Бұйрық – жарлық, бәріне ортақ заң

Сабақты қорыту және бекіту «Ой қорыту» - пікірталас Қырғауыл қандай тапқырлық танытты? Қайсысы жеңді деп ойлайсыңдар? Осындай мінез-құлқы бар адамдар кездесе ме? «Тауып айтқанға қолқа жоқ» мәтелдің мағынасын түсіндіріңдер. Бүгінгі сабақтың көңіл-күйін мына суретті салып өздерін көрсете аласыңдар Бағалау

Мысалды оқып мазмұндау, тақырыпқа сай мақал-мәтелдер жаттау. Үй тапсырмасы:

Назарларыңызға рахмет!