Презентация по математике Выражение с переменными

Мы пришли сюда учиться. Не лениться а трудиться. Слушаем внимательно. Работаем старательно.

Речевая разминка. В любой профессии математика нужна. Все расчёты сделает она. В мастерской и в аптеке Нужна математика человеку.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Назови компоненты умножения. первый множитель второй множитель произведение

Как найти неизвестный множитель? Чтобы найти неизвестный множитель- нужно произведение разделить на известный множитель

Назови компоненты деления. делимое делитель частное

Как найти неизвестное делимое? Чтобы найти неизвестное делимое- нужно частное умножить на делитель.

Как найти неизвестный делитель? Чтобы найти неизвестный делитель- нужно делимое разделить на частное

Какое обратное действие умножения? деление

Какое обратное действие деления? умножение

Назови порядок действий в выражении. 9+(4*3) 1 2 (9+4)*3 1 2

Математика нас ждёт – начинаем устный счёт На стройке математика нужна. Поможет дорогу строить она.

Две бригады строят дом- Мост для стройки возведём. Ответы вставляй. Кто быстрее? Начинай.

Неизвестный тему урока зашифровал Как называется тема- кто узнал? 4 6 1 2 3 8 9 5 7 в е у р а и е н н у р а в н е н и е

Задача 10 стр. 23 Плотник точные расчёты производил Скворечники из досок мастерил. Заготовил прямоугольники и квадраты Птицы весной будут очень домикам рады.

О чём задача? О скворечниках.

Домик для птиц. Что такое скворечник?

Из дощечек. Из чего делают скворечники?

Какие дощечки взяли? Прямоугольные и квадратные.

Сколько взяли прямоугольных дощечек? Прямоугольных 20 дощечек.

Сколько взяли квадратных дощечек? Квадратных 10 дощечек.

Сколько сделали скворечников? Сделали 5 одинаковых скворечников.

Что нужно узнать в задаче? Сколько всего дощечек идёт на 1 скворечник .

Можем ли мы сразу решить задачу? Не можем.

Почему? Не знаем сколько всего дощечек было.

Как узнать сколько всего заготовили дощечек? Сложить все дощечки.

Назови слова помощники для краткой записи. На один скворечник. Количество скворечников. Всего дощечек.

Какая будет краткая запись? Таблицей.

Назови главные слова… 5 скворечников 20 прямоугольных 10 квадратных

Какое действие будет первым? Сложение.

Какое действие будет вторым? Деление.

Какое действие будет вторым? Деление.

1) 20+10=30(дощечек)всего Ответ: 6 дощечек всего идёт на один скворечник. 2) 30:5=6(дощечек)на один скворечник

1) 20:5=4(дощечки) прямоугольные Ответ: 6 дощечек всего идёт на один скворечник. 2)10:5=2(дощечки)квадратные 3)4+2=6(дощечек)

- Было трудно на уроке - У меня получилось - Я понял как…

Молодцы!