- Презентации
- Презентация по литературному чтению на тему М. Пришвин Осеннее утро (2 класс)
Презентация по литературному чтению на тему М. Пришвин Осеннее утро (2 класс)
Автор публикации: Дерябина Л.О.
Дата публикации: 09.10.2016
Краткое описание:
1
Тема: М.Пришвин «Осеннее утро», И. Бунин «Сегодня так светло кругом…» Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №2ст. Выселки Дерябина Л.О.
2
Сообщение темы урока: Отгадайте загадку: «Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья»? ОСЕНЬ
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Речевая разминка: Шелест шелестит листвой. Шелест шелестит листвой. Шелест шелестит листвой. Шелест шелестит листвой.
4
5
Проверка домашнего задания: В. Берестов «Хитрые грибы».
6
Работа по теме урока Чтение рассказа учителем…
7
Вы познакомились с рассказом «Осеннее утро», а теперь вы узнаете об авторе этого рассказа - Михаиле Михайловиче Пришвине. Михаила Пришвина в народе называют «певцом русской природы». Он родился в бедной купеческой семье, в Орловской губернии, работал агрономом, сельским учителем и библиотекарем. Все произведения писателя проникнуты большой любовью к природе.
8
Какие чувства вызвал у вас этот рассказ? Какую осень описал автор? Приходилось ли вам наблюдать листопад? Найдите в рассказе описание листопада.
9
Физминутка Дружно по лесу гуляем (шаги на месте) И листочки собираем (наклоны вперед) Собирать их каждый рад Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)
10
Работа по теме: Сейчас вы познакомитесь с ещё одним произведением об осени… «Сегодня так светло кругом…» (чтение наизусть) О чём рассказывает нам автор? Как автор говорит о тишине?
11
Это стихотворение написал Иван Алексеевич Бунин – всемирно известный русский писатель. Ему была присуждена нобелевская премия. Он происходил из древнего дворянского рода, был помещиком.
12
Прочитайте ещё раз оба произведения и сравните их. -Вспомните, чем стихотворение отличается от рассказа?
13
Рефлексия С каким настроением вы заканчиваете урок? Если вам радостно или спокойно – поднимите оранжевый листок. Если вам грустно – белый.
14
Подведение итогов Что нового вы узнали на уроке? Что вам показалось особенно интересным?
15
Домашнее задание - повторить произведения изученного раздела.
16