Презентация по математике во 2 классе(Школа России). на тему Порядок действий в выражениях со скобками

Математика 2 «а» класс Учитель Островная Т.А. МБОУ СОШ№2 г.Петровска Саратовской области

Цели: 1. Познакомить учащихся с решением выражений со скобками, продолжить работу над задачами изученных видов, работать над алгоритмом сложения и вычитания с переходом через разряд 2. Развивать умение рассуждать, делать выводы, 3. Воспитывать аккуратность в выполнении работы в тетради и на доске Тема : Порядок действий в выражениях со скобками

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

- Вот книжка на столе А вот – тетрадки, Не хочется играть Сегодня в прятки, И недосуг дуть На корабль бумажный Сегодня в классе у ребят Урок уж больно важный. I. Организационный момент

Сегодня на уроке мы познакомимся с решением выражений со скобками Но сначала мы должны заняться гимнастикой и тренировкой ума II. Сообщение темы и цели урока

III. Устный счет 1) Игра «назови соседа»

2) Игра «Открой замок в избушке»

« Миша, Лена и Катя катались на велосипедах. У всех велосипедов было 8 колес. Какие это были велосипеды?» (Два трехколесных и один двухколесный) 3) Задача на смекалку: 4) Проверка индивидуальной работы у доски. Карточки на стол, проверить учителю.

5) Решить примеры, выполнить очередность.

IV. Изучение нового материала

V. Работа по учебнику. (с. 34)

1-2 – выше голова 3-4 – руки шире 5-6 – всем присесть 7-8 – встать попросим VI. Физ-ка

VII. Решение задачи

«Пол – потолок - окно-двери» VIII. Физ-ра для глаз.

IX. Самостоятельная работа по вариантам. 4 дм * 14 см 2 дм * 20 см 8 см * 1 дм 9 см * 9 дм

X. Проверка сам. работы XI. Итог урока Чему научились на уроке? (Решать примеры со скобками.) -Чем занимались на уроке? XII. Оценки XIII. Д/з № 3(2), № 2 (2) с. 34