Урок окружающего мира во 2 классе (ПНШ) по теме Разнообразие растений. папоротники. мхи.водоросли.

Урок по окружающему миру Тема: «Разнообразие растений. Папоротники. Мхи. Водоросли» 2 класс Программа «Перспективная начальная школа» Подготовила и провела учитель начальных классов МБОУ БГО СОШ №10 Ивановская Н.В.

Форма проведения урока – презентация Тип урока – урок изучения нового материала. Тема урока: Разнообразие растений. Папоротники. Мхи. Водоросли. Цель урока: обогатить знания учащихся сведениями о новых группах растений (папоротники, мхи, водоросли) Задачи урока: Уточнить детские представления о Солнце и Земле. Повторить условия жизни на планете Земля. Повторить материал о лиственных и хвойных растениях. Обсудить с детьми отличительные признаки цветковых и споровых растений. Обогатить знания учащихся сведениями о новых группах растений (папоротники, мхи, водоросли) Продолжить формирование общеучебного умения – высказывать суждения по результатам сравнения( на примерах сравнения и выделения существенных признаков растений разных групп) Развивать познавательный интерес к предмету путём вовлечения школьников в исследовательскую работу. Развивать внимание, наблюдательность, мышление, память. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру, любовь к живому. Оборудование и наглядные пособия: Для учащихся - учебники, хрестоматии, тетради для самостоятельной работы (авторы О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А.Трафимов – УМК «Перспективная начальная школа), ручные лупы, Для учителя - растения папоротник, мох, водоросли, салат из морской капусты, Мультимедийный проектор, экран, компьютер, диск с презентацией.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Привет, земляне! Я - житель планеты АгудаР. Меня зовут КотсоР. Спешу встретиться с вами на вашей планете. Требуется помощь!

К какой звезде мне лететь? Белой Жёлтой Красной Голубой

Отлично! Я вижу звезду под названием Солнце. Вокруг неё планеты. Какая из них ваша? Меркурий Венера Земля Марс Юпитер Сатурн Уран Нептун Плутон

Почему на вашей планете возможна жизнь? Необходимые условия для жизни: Воздух Вода Тепло Свет

Какая погода у вас сегодня?

На вашей планете меня интересуют растения. Делятся ли они на группы? На какие?

Цветковые растения Груша Шиповник Горох Цветут, дают плоды и семена Хвойные растения Ель Лиственница Можжевельник Никогда не бывает цветков и плодов, а семена развиваются в шишках.

Я прибыл к вам с поручением. Мне необходимо найти растения, у которых никогда не бывает семян.

Знаете ли вы растения, у которых никогда не бывает семян?

Папоротники Растения, у которых есть корни, стебель и листья. Никогда не цветут. Размножаются спорами.

Растения, у которых есть стебель и листья, а корней и цветков нет. Удерживаются в почве с помощью маленьких выростов стебля. Размножаются спорами.

Водоросли Растения, у которых нет корней, стеблей, листьев, цветков и плодов с семенами. Живут водоросли в морской или в пресной воде. Однако есть и такие водоросли, которые растут на земле.

Открой тетрадь на странице 32. Выполни упражнение 44. Название группы растений Цветковые Хвойные Части растений Корень, стебель, листья, цветки, плоды с семенами Корень, стебель, листья-хвоинки, семена Папоротники Мхи Водоросли Корни, стебель, листья Стебель, листья _

Большое спасибо, ребята! Теперь я могу лететь на свою планету и рассказать, что у вас тоже есть растения, у которых никогда не бывает семян. Вы не забыли, как они называются? Молодцы! До скорой встречи! Ваш КотсоР с планеты АгудаР.

Домашнее задание Учебник …………………….стр. 76 – 80 Хрестоматия…………….….стр. 46 – 50 Тетрадь………………….упр. 43 стр. 31 Дополнительная информация в справочниках и энциклопедиях.