7
  • Презентации
  • Презентация к уроку математики на тему : Решение задач на движение. Закрепление

Презентация к уроку математики на тему : Решение задач на движение. Закрепление

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне действовать самом...
«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне действовать самому – и я научусь» (древняя мудрость)
2
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Расшифруй слово 500 ∙ 60:100= (а) 0 ∙1000000= (и) 2 000 -500:2= (д) 953-720+4...
Расшифруй слово 500 ∙ 60:100= (а) 0 ∙1000000= (и) 2 000 -500:2= (д) 953-720+42= (з) 4000 ∙ 3:100= (ч) 275 300 1750 300 120 0
4
40 2500 100 2400 90 492 890 560 д е и и в ж н е д в и ж е н и е
40 2500 100 2400 90 492 890 560 д е и и в ж н е д в и ж е н и е
5
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ
6
V = S : t S = a ∙ b P = (a + b) ∙ 2 S = V ∙ t t = S : V А = v ∙ t
V = S : t S = a ∙ b P = (a + b) ∙ 2 S = V ∙ t t = S : V А = v ∙ t
7
Улитка ползет со скоростью 6 м/ч. Какое расстояние она преодолеет за 3 ч? Чер...
Улитка ползет со скоростью 6 м/ч. Какое расстояние она преодолеет за 3 ч? Черепаха за 10 мин проползет 40 м. С какой скоростью ползет черепаха? Верблюд передвигается по пустыне со скоростью 9 км/ч. За какое время он пройдет 54 км?
8
6 ∙ 3 = 18(м) 6 : 3 = 2 (м) 40 ∙ 10 = 400(м/мин) 40 : 10 = 4 (м/мин) 54 ∙ 9 =...
6 ∙ 3 = 18(м) 6 : 3 = 2 (м) 40 ∙ 10 = 400(м/мин) 40 : 10 = 4 (м/мин) 54 ∙ 9 = 486(ч) 54 : 9 = 6 (ч)
9
10
V t S 1 ОБЪЕКТ 2 ОБЪЕКТ
V t S 1 ОБЪЕКТ 2 ОБЪЕКТ
11
12
Закончите предложения. Чтобы найти расстояние для случая встречного движения,...
Закончите предложения. Чтобы найти расстояние для случая встречного движения, нужно …. Чтобы найти время для случая встречного движения , нужно … Чтобы найти скорость для случая встречного движения, нужно …
13
4«г» МОЛОДЦЫ!
4«г» МОЛОДЦЫ!
14
Рефлексия Что на уроке получилось лучше всего? Какой отрезок пути для вас был...
Рефлексия Что на уроке получилось лучше всего? Какой отрезок пути для вас был самым сложным? Почему? Пригодятся ли вам знания на расчёт пути, времени и скорости в жизни?
15
Домашнее задание: 1.Самая большая скорость в животном мире 322 км/ч. Какая пт...
Домашнее задание: 1.Самая большая скорость в животном мире 322 км/ч. Какая птица её развивает? Узнай, составив выражение и найдя его значение: к частному чисел 180 и 2 прибавить произведение чисел 210 и 4 670- стриж 830 – ласточка 930 – сапсан Составь и реши задачу на встречное движение на нахождение расстояния.
16
Домашнее задание: 2.Это животное самое медлительное из млекопитающих. Его ско...
Домашнее задание: 2.Это животное самое медлительное из млекопитающих. Его скорость составляет 2м/мин. Кто это? Узнай, составив выражение и найдя его значение: из частного чисел 69580 и 7 вычесть частное чисел 14280 и 6 6590- крот 7560 – трехпалый ленивец 50 – полевая мышь Составь и реши задачу на встречное движение на нахождение времени движения этого животного.
17
Домашнее задание: Эта рыба самая быстрая. Свое название она получила благодар...
Домашнее задание: Эта рыба самая быстрая. Свое название она получила благодаря особенностям внешнего вида. За 3секунды она преодолевает расстояние в 90 метров. Узнай ее название, составив выражение и найдя его значение: к частному чисел 46370 и 5 прибавить произведение чисел 546 и 40 2985- рыба -меч 3012- рыба -молот 31114- рыба -парусник Определи скорость этой рыбы и используй для составления и решения задачи на нахождение скорости другой рыбы, плывущей ей навстречу.
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию