Презентация к проекту Русская деревня

МОУ-гимназия г. Переславль-Залесский Проект по краеведению обучающихся 1-А, 1-Б классов «Русская изба» Руководители проекта: Ананьева И.Н., учитель 1-Б класса, Торопова Т.С., учитель 1-А класса 2014 - 2015 уч. год

АКТУАЛЬНОСТЬ В настоящее время отмечается возросший интерес к изучению истории, культуры, природы родного края Обучающиеся мало знают родном крае, не знакомы в достаточной степени с его прошлым и настоящим

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

КЛЮЧЕВАЯ ИДЕЯ В основу данного проекта заложена идея гражданско-патриотического воспитания через формирование и развитие у обучающихся интереса к русской деревне и жизни русского народа с опорой на конкретный материал

ЦЕЛИ ПРОЕКТА Развитие творческих способностей обучающихся, воспитание уважения к культуре и истории родного края Вовлечение школьников в поисковую деятельность, использование культурных ценностей для развития детей

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Формирование системы знаний о природе нашего края, его истории, населении, быте, культуре Воспитать у детей уважительное и бережное отношение к своему прошлому, к истории и культуре своего народа Организовать партнерство и сотрудничество всех участников образовательного процесса путем соединения усилий в работе над данным проектом Подготовить экспозицию - макет «Русская деревня»

ОРГАНИЗАТОРЫ и участники проекта Обучающиеся первых классов Работники библиотеки им. Пришвина Думнова Н.А. и ----- Т.М. Родители обучающихся первых классов Педагоги МОУ – гимназии: Ананьева И.Н., Торопова Т.С. Художник –оформитель макета-экспозиции «Русская деревня» Шибаева К.Г.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ 1 этап. Сентябрь 2014 г. –октябрь 2014 г. Подготовительный этап 2 этап. Ноябрь 2014 г. Организационный этап 3 этап. Декабрь 2014 г. Обобщающий этап

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ I этап – Погружение в проект – сентябрь 2014 г. IIэтап – Проектировочный (организация проектной деятельности) – октябрь 2014 г. IIIэтап – Практический (осуществление деятельности) – ноябрь – декабрь 2014 г. IVэтап – Презентация (защита проекта) – декабрь 2014 г.

I ЭТАП ПОГРУЖЕНИЕ В ПРОЕКТ Содержание работы на этапе Деятельность обучающихся Деятельность учителя Проведение вводной беседы с целью: формирование первичного представления о русской деревне формирование интереса к данной теме, создание условий и возможностей для дальнейшей творческой деятельности. Ученики: Ребята из детского сада пригласили нас в гости. Дети предлагают подарить книжки, открытки… показать кукольный спектакль! Идея понравилась! Дети предлагают самим сделать кукол, поставить сказку или разыграть сценки из школьной жизни. Учитель: -Прийти с пустыми руками было бы некрасиво. Давайте подумаем, что мы могли бы сделать для них в подарок? -Что нам для этого нужно сделать?

II ЭТАП ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Содержание работы на этапе Деятельность обучающихся Деятельность учителя Выбор целей и темы проекта Обсуждение темы с учителем, получение дополнительной информации и постановка целей. Осуществляют: разбивка на группы, распределение ролей в группе, планирование работы, выбор формы и способов предполагаемой презентации результатов Помощь в постановке целей. Осуществляет: организацию групп, распределение амплуа в группах, планирование деятельности по решению задач проекта, возможные формы презентации результатов.

III ЭТАП ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Содержание работы на этапе Деятельность обучающихся Деятельность учителя работают активно и самостоятельно в группах, консультация по необходимости, «добывают» недостающие знания, подготавливают презентацию результатов. не участвует, консультирует обучающихся (по необходимости), ненавязчиво контролирует, дает новые знания (по необходимости), репетирует с учениками предстоящую презентацию.

4 ЭТАП ПРЕЗЕНТАЦИЯ Содержание работы на этапе Деятельность обучающихся Деятельность учителя Представление результатов работы в форме кукольного спектакля. Оценка процессов и результатов работы. Демонстрируют понимание целей и задач проекта. Рефлексия деятельности и результата. Знакомство с готовой работой. Рефлексия деятельности и результата.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Оформление экспозиции «Русская деревня» Овладение навыками проектно-исследовательской деятельности Сохранение памяти о самобытности, уникальности русских деревень и их жителях

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Как жили наши предки»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Как жили наши предки»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Как жили наши предки»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Славяне в IХ веке»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Славяне в IХ веке»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»

I этап Подготовительный этап «Мой Переславль»- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города

I этап Подготовительный этап «Старинные улицы Переславля»- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба» . Учимся делать брёвна

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба». Учимся делать брёвна

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба» . Учимся делать брёвна

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба» Учимся делать брёвна

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба» Учимся делать брёвна .

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба».Сооружаем стены

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба».

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

2 этап Организационный этап Мастер-класс «Деревенская изба»

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

3 этап Обобщающий этап Русская деревня

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Создание собственными руками музейной экспозиции «Русская деревня» стало весьма значимым событием для детей Изучено достаточное количество документов, материалов, которые оформили и систематизировали, чтобы сохранить память о русской деревне При работе над проектом дети совершали экскурсионные поездки, встречались с интересными людьми нашего города , посещали школьный музей

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!