Презентация по казахскому языку

№ 3 ҚАРАБАЛЫҚ ОРТА МЕКТЕБІ Қазақ тілі Тақырыбы: Жалаң және жайылма сөйлем 3 “А” сынып

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Үй жұмысын тексеру 90 жаттығу Әңгімені түсініп оқы. Қарамен жазылған сөйлемдерді көшіріп, сөйлем мүшелеріне талда. Сұрақ қойып , сөйлем мүшелерінің байланысын тап. Қалың қардан шөптің басы көрінбейді. Күн әбден қысқарған.

Миға шабул 1 Бастауыш деген не? 2. Баяндауыш деген не? 3. Сөйлем мүшелері деген не? 4. Сөйлем деген не? 5. Тұрлаулы мүшелер деген не? 6. Тұрлаусыз мүшелер деген не? 7.Сызықша қай уақытта қойылады? 8.Сөйлем мүшелерінің байланысын қалай білеміз? Ережелер еліне саяхат

1 топ Бастауыш Құрамында тұрлаулы мүшелер бар сөйлем жазады. 2 топ Баяндауыш Құрамында тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз сөйлем мүшелерді жазады

Тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз мүшелері де бар сөйлемді Бастауыш пен баяндауыштан құралған Есіңде сақта Жайылма Жалаң

Тақырыбы: Жалаң және жайылма сөйлем. Мақсаты:1) Жалаң және жайылма сөйлем туралы түсінік беру, Сөйлемнің жалаң, жайылма болып бөлінуі тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелерге байланысты екенін меңгерту, Сөйлемдегі сөздерді сұрақ қою арқылы талдауға үйрету,  2) Оқушылардың сауаттылығын, ақыл-ойын, логикалық ойлау  жүйесін дамытуды көздеп, арнайы жаттығулар жүргізу,  3) Оқушылардың ойлау, сауатты, көркем жазу дағдыларын  қалыптастыру, ұстамдылыққа, жылдам ойлауға, әдемі сөйлеуге, тапқырлыққа, іздемпаздыққа тәрбиелеу,

Сергіту сәті

Ой қозғау 97 жаттығу Сөздерден сөйлем құрап жаз, оларды сөйлем мүшелеріне талда. Құраған жалаң, жайылма сөйлемдеріңді тиісті пойыз вагондарына орналастыр. Бұл сөйлемдердің бір бірінен ерекшелігі неде. бұлт танды биікке ұшақ Динара көтерілді қуанды түн күн мұғалім кірді сыныпқа ұзарды

Жалаң сөйлем бастауыш баяндауыш Жайылма сөйлем бастауыш Тұрлаусыз мүше баяндауыш

Шығармашылық тапсырма 98 жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз.Жай сөйлемнің түрін анықта. Ол жалаң сөйлем бе? Әлде жайылма сөйлем бе? Бастауыш тобы: Өнерлі өрге жүзеді. Боран соқты. Баяндауыш тобы: Жаңбыр сіркіреді. Екі дос мектептен қайтты.

Кім жылдам 99 жаттығу Жалаң сөйлемдерді оқы.Оларды жайылма сөйлемге айналдырып жаз. Бастауыш тобы: Оқушылар кездесті . Жолаушылар жақындады. Баяндауыш тобы: Ұстаз түсіндірді. Айдын қатысты .

Семантикалық карта Сөйлем Жалаң сөйлем Жайылма сөйлем 1.Қар жауды. + 2.Жазира әдемі биледі. + 3.Ұшақ биікке ұшты. + 4. Сабақ аяқталды. + 5.Әжем шұлық тоқыды. +

“5”- қате жоқ “4”- 1 қате “3”- 2 қате “2”- 3 қате Семантикалық карта

Жауабы (тест) А Ә Б Ә Б Бағалау критерийлер “5” – қате жоқ “4”- 1 қате “3”- 2 қате “2” – 3 қате

Үй жұмысы 89 бет, 100 жаттығу, ереже 88 бет.

Рефлексия 1.Нені білдім? 2. Нені үйрендім? 3. Нені білгім келеді?

Назарларыңызға рахмет!