Проект Комнатные растения. Правила ухода за комнатными растениями.

Проект урока по окружающему миру. 2 класс «Комнатные растения» Руководитель проекта: Петрова Наталия Юрьевна

Проблема В современном мире проблемы окружающей среды приобрели первостепенное значение. Как включить младших школьников в экологическую деятельность, сделать процесс познания и активного взаимодействия с природой эффективным, доступным, интересным?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Основополагающий вопрос Могут ли существовать растения без человека, а человек без растений?

Цель проекта

Задачи проекта Методические: формировать становление экологически ориентированного взаимодействия с объектами природы, практические умения по созданию оптимальных условий для жизни комнатных растений, подвести к пониманию их значения для жизни человека, учить детей определять причинно – следственные связи, видеть проблему и предлагать свои варианты решения, познакомить с многообразием комнатных растений, их особенностями, ввести название комнатных растений в активный словарь ребёнка.

Задачи проекта Дидактические: накапливать у детей эмоционально - позитивный опыт общения с природой, активизировать познавательную деятельность, стимулировать самостоятельную эколого-ориентированную деятельность, накопление положительного нравственно-ценностного опыта взаимодействия детей с растениями, развивать познавательную активность, самостоятельность, внимание (которое проявляется в умении правильно повторять действия за учителем), способности к эстетической оценке.

Проблемные вопросы Откуда приходит «живой» воздух? Как он называется? Куда исчезает «плохой» воздух? Зачем люди в домах разводят комнатные растения? ? ? ? Что нужно сделать, чтобы воздух в классной комнате оставался «живой»? ?

Реализация проекта 1 этап Подготовительно – ознакомительный Выделение проблемных вопросов. Определение темы проекта. Постановка цели. Разделение детей на группы и озвучивание заданий для них. Планирование деятельности детьми при незначительной помощи учителя, определение средств и способов реализации проекта. Выбор и подготовка оборудования и материалов.

Реализация проекта  2 этап Практический Самостоятельная работа над проектом детей под руководством учителя: посадка комнатных растений. Подготовка выставки «Зелёная служба» (приготовить сообщение о комнатном растении, оформить выставку). Приглашение родителей обучающихся на выставку «Зелёная служба». 3 этап Заключительный Проведение выставки «Зелёная служба». Совместное обсуждение результатов и перспектив проекта.

Задания для обучающихся Посадить комнатное растение Приготовить сообщение об этом комнатном растении Пригласить родителей на выставку «Зелёная служба»

Памятка для обучающихся Выполняйте проект в следующем порядке: 1. Выберите с помощью родителей и учителя комнатное растение. 2. Распределите обязанности в группе. 3. Подберите информацию (используя книги, журналы, Интернет ресурсы, телепередачи и т.д.). 4. Планируйте работу с помощью учителя. 5. Выполните практическое задание проекта. 6. Напишите или напечатайте сообщение для защиты проекта. 7. Подготовьтесь к защите и оценке качества вашей работы. 8. Защитите проект.

Вывод Правильно организованная работа с комнатными растениями способствует формированию экологических знаний о ценностях комнатных растений, прививает детям навыки по выращиванию и уходу за ними, развивает наблюдательность, способствует воспитанию творческого подхода к содержанию растений.