Исследовательская работа по теме Воздух тормозит движение (2 класс)

Исследовательская работа (эксперимент №2 ) Воздух тормозит движение-занятие по физкультуре. МБОУ СОШ № 49 Ст.Смоленская МО Северский район Краснодарского края 2 «Г» класс Учитель : Смирнова Е.Н.

Станция №1 Бег с листом картона Дети говорят:«Гораздо труднее бежать , держа перед собой картон. Нужно картоном раздвинуть воздух перед собой, а это тяжелее, чем бежать без картона.» Вывод: На большие противостоящие поверхности воздух оказывает сильное тормозящее действие.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Станция №2 Бег с большим листом картона по двое Гипотезы детей: Тяжело бежать, держа очень большой лист картона. Чем больше картон, тем труднее бежать. На большой лист картона давит очень много воздуха. Поэтому : велосипедисты одеты в облегающие тело одежды и экипировку. Спортивные машины имеют обтекаемые формы.

Станция №3 Прыжки с высоты с листом ватмана Наблюдения: Воздух тормозит сильнее, если прыгать с высоты с ватманом. Можно увидеть, что лист ватмана выгибается воздухом наружу. Сборка детьми парашюта. Воздух тормозит движение и при падении. Чем больше площадь падающего предмета, тем больше он будет тормозить.

Станция №5 Бег с зонтами Наблюдения: При беге с раскрытым зонтом воздух тормозит сильнее , чем с прикрытым зонтом или совсем без него. Воздух тормозит зонтик, поэтому бежать труднее. Вывод: Воздух оказывает сопротивление телу, которое движется сквозь него. Чем больше поверхность, противостоящая воздуху, тем больше его сопротивление.

Станция №6 Катание на роликовой доске Наблюдение: движение роликовой доски имеет разную скорость при разных позах мальчика на доске. Вывод: при движении на доске лёжа скорость больше, чем при движении стоя, так как сопротивление воздуху меньше.

Станция №7 Парашютное полотно Наблюдение: Воздух прогибает полотно вниз, Воздух выгибает полотно вверх. Вывод: воздух сильно тормозит полотно потому что оно очень большое.

Итоговое занятие Как изобрели парашют? Сообщения по теме. Оформление журнала исследований.